Стилі виховання дитини в сім`ї

Стилі виховання дитини в сім`ї

Щоб краще зрозуміти, в чому саме відмінність нашого контактного методу, необхідно провести огляд різних прийомів виховання.

Методи виховання діляться на три категорії: авторитарний стиль, метод спілкування до метод модифікації поведінки. Усі три методи управління поведінкою дитини мають свої сильні і слабкі сторони. Двадцятидворічний досвід вирішення проблем виховання в нашій педіатричній практиці, а також і виховання власних вісьмох дітей призвело нас до розуміння того, що всі три методи корисні в різний час, а кожен сам по собі є частиною системного підходу.

Саме так треба виховувати дітей, щоб вони росли:

  • самостійними;
  • впевненими в своїх силах;
  • товариськими;
  • не страждають тривожністю і не знають смутку.

Батьки, які дотримуються вірного стилю виховання, чуйно відгукуються на потреби своїх дітей, підтримують їх і твердо, але шанобливо вимагають дотримання встановлених правил. Діана Баумрінд, вчений з Каліфорнійського університету в Берклі, називає такий стиль виховання «авторитетним».

Починаючи з середини 1980-х рр. одне дослідження за іншим підтверджує наявність міцного зв`язку між стилем виховання і соціальною поведінкою дитини - позитивним або негативним.

Це не означає, що стиль виховання однозначно визначає тип соціальної поведінки дитини. Наш вплив на формування особистості дитини не безмежне. Адже є й інші чинники: спадковість, вплив однолітків, культури та інших дорослих (нянь, вчителів, дідусів і бабусь, наставників). На думку вчених, силу впливу батьків можна оцінити в 20-50%.

Але ми робимо те, що в наших силах, але ж?

Спектр стилів виховання

Авторитарні батьки тверді, але недобрі. Вони встановлюють суворі правила і вимагають беззаперечного виконання розпоряджень: «Чому? Тому що я так сказав! »Як правило, їхні діти добре себе ведуть, але їм дуже важко освоїти життєво важливі навички саморегуляції (див,« Граючи, вчимося самоконтролю »), До того ж їм важко судити, що добре, а що погано, оскільки їм доводиться не керуватися власними моральними принципами, а залежати від зовнішньої сили - загрози покарання.

Відео: Стиль виховання Переслідування

Потурає батьки добрі, але їм не вистачає твердості. Вони плекають дитини, захоплено спілкуються з ним, але схильні до вседозволеності. Прагнення за всяку ціну уникнути конфронтації і зневага дисципліною призводять до того, що вони не вимагають дотримання ними ж встановлених правил. Їхніх дітей відрізняє висока самооцінка, але також імпульсивність, а в подальшому підвищена схильність до наркотичної та алкогольної залежності. Дуже ймовірні і проблеми в школі.

Відсторонені батьки і не тверді, і недобрі. Вони задовольняють основні потреби дитини, але цим їх інтерес до нього обмежується. Саме у їх дітей найбільш високий ризик здійснення правопорушень.

Стиль виховання орієнтується на "слух"

авторитарнийавторитетний потурає
 «А ну-ка, не лізь без черги! Відійди, спочатку піде цей хлопчик » «Потрібно дочекатися своєї черги, сонечко» Пасивно спостерігає, як дитина лізе без черги. З добродушною усмішкою вибачається перед іншими батьками
 «Все, ми йдемо!» (Якщо дитина продовжує грати, його беруть за руку і відводять) «Через п`ять хвилин нам потрібно буде піти» - «скотитися з гірки ще раз і одягай куртку» (якщо дитина продовжує грати, його беруть за руку і відводять) «Може, підемо?» (Якщо дитина продовжує грати, батько сидить і чекає)
 «Зупинись і одягни туфлю» "Відмінна робота! Туфля втекла, зате ти навчився підніматися по драбині » «Напевно, варто було б надіти туфлю назад?»
 "Не смій! Негайно вибачся. І тільки спробуй ще раз так зробити! » «Коли ми злі, ми не б`ємося. Подумай, що можна зробити замість цього? Якщо будеш битися далі, нам доведеться піти » «Якщо знову когось вдариш, ми підемо. Що я сказала? Не потрібно так робити. Хочеш, щоб ми пішли? Я ж казала тобі, що битися не можна. Я сказала, перестань. Ти правда хочеш, щоб ми пішли? Стукнеш кого-небудь ще раз, і ми йдемо »
 «Сядь!» «Будь ласка, сиди спокійно. Мама дуже засмутиться, якщо ти вивалитися з коляски і ушибешься » «Будь ласка, сядь на місце. Буде краще, якщо ти перестанеш вставати. Ну, гаразд, можеш встати, але тільки на хвилиночку »
 «Знову хочеш їсти? Нічого не поробиш, полуденок вже був. Порядок є порядок » «Знову хочеш їсти? Добре, можеш взяти цей виноград або шматочок сиру » «Знову хочеш їсти? На здоров`я! Чого б тобі хотілося? »

Авторитарний стиль виховання дітей

Традиційний спосіб виховання, авторитаризм, заснований на тому, що батьки є авторитетними персонами, яким дитина повинна підкорятися або неухильно наслідувати. Один знайомий чоловік сказав: «Я - батько, а він - дитина, і тільки так. Я не потребую в усій цій новій філософської нісенітниці.

Якщо він вийде за встановлені мною рамки, я покажу йому, хто головніший ». При такому стилі виховання покарання вважаються доречними і просто необхідні. Позитивна сторона цього методу полягає атом, що ясно визначає відповідальність батьків за своїх дітей. Однак багато проблем виховання відбуваються сьогодні саме від того, що дорослі не прищеплюють почуття відповідальності у своїх дітей. Діти потребують розумних авторитарних фігурах, які вказують, що робити і що не робити. Авторитарний стиль завжди буде важливою частиною процесу виховання.

У авторитарних батьків можуть виникнути й інші проблеми. Наприклад, дитина не виправдовує батьківської любові і надії. Дитина може також внутрішньо боятися батьківської влади, яка керує всією його життям, навіть коли він стає дорослим. Дуже важливо зрозуміти, якщо цей метод використовується як єдиний в процесі виховання він просто не працює. І це можна пояснити. Батьки, настільки концентрують свою увагу на видаленні негативних елементів, що не помічають хорошого в поведінці, формуванні своїх дітей. Крім того, пріоритет покарання утримує батьків від вивчення найбільш підхожих способів корекції, які робили б другорядної необхідність покарання. Найгірше в авторитарному методі полягає в тому, що поведінка дитини визначається страхом перед покаранням, а не бажанням принести задоволення батькам. В результаті не відбувається розвитку внутрішнього контролю. Таким чином, зсувається зворотний зв`язок, і поведінка може стати некерованим. Діти не розкидають іграшки, як того вимагають дорослі, але у них з`являється недолік самодисципліни, яка потребує мотивації і самоконтролі, коли немає загрози страшних наслідків.

Авторитарний стиль розглядає виховання як вплив на дитину, а не як процес навчання, який ви проходите спільно з дитиною. Так багато плаче новонароджений більше нагадує тирана, плач якого потрібно придушити, але ж це перш за все маленька людина, яка потребує допомоги. Встановлюються і формуються взаємини між батьками і дитиною, в яких змішаються Поняття: формування почуття відповідальності у дитини і жорстке управління ім. Авторитаризм створює дистанцію між батьками і дитиною з двох причин: він базується на покаранні, яке може легко породити лють. Це ще більше віддаляє батьків від дитини і не дозволяє (або дозволяє в дуже малому ступені) розвиватися характеру дитини.

Розумні вихователі починають вивчати своїх дітей і працюють над тим, щоб дізнатися їх краще. Прихильники авторитарного стилю виховання часто знаходять це твердження принижує їх авторитет і тому не включають його в свій набір виховних засобів. Оскільки авторитарний стиль не сприяє вихованню дитини як особистості, він редко.прівлекает батьків і дітей, якщо за важкою рукою криється добре серце.

Виховання як ліки

Вихований дитина, а особливо важкий, успадковує в собі кращі і гірші риси батьків, будь-яка реакція схожа на ту, яку їм прищепили дорослі. Тому, виховуючи дитину, ви виховуєте себе. Формуючи поведінку дитини, ви формуєте власне. Тренуючи свою дитину, ви тренуєте себе, т. Е. * Відбувається взаємний процес. Розуміння внутрішнього світу дитини і ваших реакцій на його поведінку веде до самовдосконалення. Виховання дитини допоможе вам зрозуміти, як ви самі були виховані. Проблеми вашого минулого можуть проявитися у взаєминах з дитиною і знизити можливості по вихованню. Якщо ваше дитинство буяло негативними факторами у вихованні, то є ризик виникнення схожих проблем. Бажання добре виховати малюка змусить вас забути певні моменти свого дитинства, щоб стати повноцінним вихователем для власної дитини.

метод спілкування

Філософія навчання, як спілкування, має більше можливостей при вихованні, ніж виховання покаранням. Зазнавши розчарування від авторитарного методу, що супроводжується покараннями, батьки звертаються в спеціальні школи, де їх навчають, як краще спілкуватися зі своїми дітьми. Багато книги і курси по вихованню, використовувані сьогодні, засновані на цьому принципі. Філософія цього методу базується на тому, що не буває поганих дітей, а буває поганий спілкування-що всі діти спочатку хороші, а батьки повинні навчитися говорити з дітьми і слухати їх. Позитивна новизна цього «сучасного» методу полягає в тому, що він заснований на повазі дитини як особистості, чиї дії визначаються емоціями і заохоченнями батьків. Батьки вивчають методику та шляхи передачі дітям того стилю поведінки, який вони бажають бачити. Батьки розуміють важливість співпереживання і створення позитивної атмосфери в будинку, тому можуть обмежити вживання слова «ні». Метод спілкування надає особливого значення вмінню батьків зменшити необхідність покарання. Розуміння замінює покарання. Тілесні покарання забороняються.

Основна проблема методу спілкування полягає в тому, що влада батьків знижується. Батьки виступають як психологи, учасники переговорів і дипломати. Діти можуть остаточно втратити повагу до влади батьків. Цей недолік поваги до домашньої влади переростає в брак поваги до інших, включаючи, наприклад, вчителів або представників влади. Якщо їм зловживати, то більшість дітей будуть вважати цей метод хибним. Діалог може перетворитися в перелік емоційно правильних фраз матері і батька, завчених на останньому занятті вечірньої школи виховання, а не в спосіб спілкування. Замість того щоб сказати: «Не бий свого брата», батьки - прихильники даного методу - повинні звернутися до почуттів дитини: «Не треба ж так сердитися на брата». Це правильні слова, але що станеться, якщо дитина продовжує битися? Що ви будете робити? Інша проблема полягає в тому, що батьки сильно турбуються, чи не порушують вони дитячу психіку, якщо не реагують «правильним» способом і не готові остаточно опанувати ситуацію. Цей стиль виховання, отже, може здатися занадто вільним.
Метод модифікації поведінки. Модифікація поведінки, як відомо, вчить, що поведінка дитини змінюється в кращу або гіршу сторону відповідно до того, як батьки формують навколишнє середовище дитини. Якщо дитина продовжує битися з іншими дітьми навіть після того, як отримав психологічно правильну установку, він буде просто ізольований від групи. Більшість дітей добре відгукуються на даний вид виховання. Деякі ставляться до цього методу як до винаходу. Хоча в цьому методі є щось механічне (з його допомогою дуже просто перевиховуються розпещені діти). Модифікація поведінки дає батькам певні способи і навички, коли авторитарний стиль і метод спілкування не працюють. Модифікація поведінки може бути особливо корисна для дітей, у яких є емоційні та психологічні проблеми, і вони не відгукуються на інші методи. Виховання зосереджується на формуванні поведінки, регулюючи, але не засуджуючи дитини.

Слабкі сторони методу модифікації поведінки полягають у тому, що в певний період, раніше чи пізніше, стане тісно всередині нього або сила методу є недостатньою, щоб застосувати його відповідним чином. Серйозна небезпека полягає в тому, що він концентрується більше на зовнішніх прийомах, а не на взаєминах батьків і дитини. Дитина сприймається як об`єкт, а не як особистість.

Консультуйтеся з фахівцями

Коли я консультую початківців фахівців-педіатрів, я рекомендую «Оточіть себе мудрими і досвідченими батьками і вчіться у них». Це дійсно фахівці в питаннях виховання. Формулюючи власну філософію виховання, ми брали до уваги, що робили ці мудрі вихователі і якими стали їхні діти. І ось що ми дізналися: мудрі батьки витрачали час і енергію, йдучи на крок попереду дитини і створюючи умови, що сприяють гарному вихованню і залишають менше можливостей погано себе вести. Мудрі батьки:

  • не втрачають зв`язку зі своїми дітьми;
  • розвивають взаємні почуття між батьками і дитиною, приділяючи більше часу розвитку бажаного стилю поведінки, завдяки чому зменшується необхідність корекції поведінки;
  • виробляють розуміння поведінки дитини, співвідносячи його з віком;
  • використовують гумор для розвитку комунікабельності дитини;
  • вміють дивитися на світ очима дитини і коригувати відповідно його поведінку.

Любов до дитини змушує вас прислухатися до будь-якого раді, який, як вам здається, допоможе добре виховати його і перетворити в подальшому в яскраву особистість. Прислухайтеся до порад тих, хто сам виростив багато дітей, виховання яких вам подобається. Спостерігаючи за такими людьми, ви зможете багато чого в них навчитися.

Відео: 17_Ребенок від 0 до 3 - Папа-мама-дитина. Єдиний стиль виховання

Метод «прикріплення»

Батьки, які спираються на будь-який з трьох викладених вище методів, вирішуючи проблему виховання, можуть зрозуміти, що поведінка їх дитини поліпшується, але лише тимчасово.

Кожна сім`я, кожна ситуація має свої особливості, тому батьки повинні приймати все це до уваги, коригуючи поведінку дитини. Виховання - це складна робота, яка не допускає перерв.

Ми рекомендуємо використовувати все краще з трьох методів, викладених вище, але тільки після того, як створена міцна основа: виховання залежить від побудови правильних взаємин з дитиною. Створивши міцну основу на довірчих взаєминах, батьки можуть використовувати інші методи виховання (авторитарний, метод спілкування і метод модифікації поведінки), поєднуючи їх в необхідних пропорціях. Якщо у вас виникли проблеми у вихованні дитини, ви зможете використовувати близькі довірчі взаємини. Питання «Що відбувається з моєю дитиною, і як я можу допомогти йому вирішити проблеми?» Краще, ніж «Як навчитися його виховувати?» Цей метод допомагає батькам і дітям працювати спільно, а не в протиріччі. Структура методу «прикріплення» являє собою піраміду: підстава, широке і міцне, дає можливість подальшого будівництва, але, піднімаючись вгору, ви повинні витрачати менше енергії і матеріалів. Споруда міцна і збережеться назавжди. Інші підходи можуть спочатку здаватися зручними, але застосування їх без міцної основи в подальшому призведе до необхідності складних коригувань. Так, ви повинні здійснювати нагляд за дитиною, але тільки не шляхом управління. Так, ви повинні спілкуватися зі своєю дитиною, але в рамках довірчих взаємин. Так, вам потрібні гроші виховання, щоб впоратися з реальною життєвою ситуацією, але коли ці методи не працюють, ви повинні спробувати глибше зрозуміти свою дитину. Виховуючи дитину за методом «прикріплення», ви можете бути впевнені," що він (в більшості випадків) буде добре поводитися і розвивати самоконтроль, необхідний для щасливого, успішного життя. Там, де авторитарний метод чітко визначає: «Я скажу тобі, що робити», метод спілкування передбачає: «Як ти думаєш, чи правильно чиниш?», А метод модифікації поведінки допускає: «Якщо ти зробиш це, то станеться ось що». Наш підхід заснований на довірчих відносинах: «Можеш повірити, що я хочу допомогти тобі».
Пам`ятайте, що виховання - це комплексна проблема і окремі частини повинні бути з`єднані разом, щоб встановити правильні стосунки з дитиною. Ми несемо відповідальність не тільки за те, що вміє малюк до певного віку, а й за загальну сприйнятливість до нового, до розуміння життя. У ранньому віці важливо закладати основи свободи вибору, виявляти таланти і здібності.

Якого стилю виховання ви дотримуєтеся?

Це залежить від темпераменту дитини, від вашого власного темпераменту, від того, як виховували вас, і від поведінки інших знайомих батьків. (А також і від того, в третій раз ваше чадо стало в вітальню пізно ввечері або вже в тринадцятий.)

Найпростіше бути авторитарним: загрожувати так карати великого розуму не треба. Щоб стати для дитини авторитетом, потрібно більше часу, зусиль і терпіння. Тому не позбавляйте себе права на помилку. Зірвалися - нічого страшного, візьміть себе в руки і спробуйте знову, особливо якщо ви не відрізняєтеся терпінням або ваші власні батьки не могли послужити вам рольовими моделями авторитетного стилю.

Дотримуватися певного стилю виховання, а не просто реагувати на подразники, зовсім не просто. Я помітила, що кожен день потроху змінююся. Зрештою, все залежить від вас: відстежуйте разом з партнером, що ви говорите і робите, потім обміркуйте це і зробіть вибір. Можна звернути за допомогою до консультанта, інструктора з виховання або керівнику групи для батьків.

Різним дітям - різні батьки

Намагайтеся бути авторитетними. Але не скидайте з рахунків і авторитарність. Авторитетний стиль виховання найкраще підходить впевненим в собі, активним або схильним до співпраці дітям. Відносно упертих, імпульсивних або неслухняних дітлахів слід проявляти більше твердості, вводити більше обмежень, наближаючись до авторитарного стилю, щоб не допустити розвитку агресивності на фізичному або психологічному рівні. А сором`язливі, тривожні, полохливі діти потребують дуже м`якому керівництві з елементами потурає стилю виховання.


Поділитися в соц мережах:

Cхоже