Коли давати дитині брязкальце? Іграшки для дитини за віком. В якому віці дитині потрібна брязкальце?

Іграшки для дитини за віком

Для розвитку більш тонкої координації рухів рук можна використовувати дрібні іграшки. Треба також мати різноманітні брязкальця, які дають дитині в руки. Якщо дитина вже добре бере іграшки і довго їх утримує, то він не потребує підвішених іграшках. Йому треба давати іграшки в руку або класти таким чином, щоб він сам міг їх дістати.

Слід мати іграшки, різноманітні за кольором, формою, величиною, що сприяє розвитку органів почуттів дитини.

Зберігати іграшки треба в чистому місці - на полиці або в ящику з тим, щоб в будь-який момент можна було без зусиль знайти і дати дитині ту іграшку, якій можна його зацікавити. Всі поламані іграшки, які дитині давати небезпечно, треба відразу викидати.

Коли дитину після годування кладуть в ліжечко, треба привернути його увагу до висячим іграшок або дати йому брязкальце в руку. Відійти від дитини слід лише після того, як ви переконаєтеся, що він добре грає.

Надалі, підтримуючи самостійну ігрy дитини, доводиться повторно залучати його увагу до висячим над ним іграшок, а коли вони перестають його цікавити, замінювати їх іншими.

Дитину трьох з половиною - п`ять місяців вчать брати і утримувати іграшку. З цією метою треба, злегка дзенькотячи брязкальцем, піднести її до дитини і, переконавшись в тому, що він дивиться на неї, чекати, що не потягнеться він до неї руками. Якщо дитина зовсім простягає рук до брязкальця або простягає, але не може ще взяти її, треба дати йому брязкальце в руку. Якщо ж дитина може її взяти, то треба терпляче почекати, поки він після ряду невдач все ж дотягнеться і візьме її. У п`яти, шестимісячної дитини можна розвивати вміння одночасно утримувати в кожній руці по іграшці.

Іноді ніяк не вдається викликати у дитини прагнення схопити іграшку, так як він весь час дивиться на дорослого, посміхається йому, гулит і на іграшку не дивиться. У цих випадках дорослий повинен сісти, сховатися так, щоб дитина його зовсім не бачив, а бачив тільки іграшку. Звичайно, і іграшку для цього треба вибрати привабливу, яскраву.

Чотирьох-, п`ятимісячна дитина, упустивши іграшку, дуже рідко знаходить і бере її сам і, залишившись без іграшки, починає нудьгувати. Тому дорослий час від часу повинен знову давати йому іграшку в руки.

Особливо привабливу іграшку добре розташовувати біля п`яти-, шестимісячної дитини таким чином, щоб йому довелося проявити певну наполегливість і використовувати нові руху перш, ніж йому вдасться її дістати.

Треба стежити за тим, щоб дитина під час неспання побув в різних положеннях: якщо він сам ще не вміє перевертають, то треба через деякий час після годування покласти його на живіт і залишити в цьому положенні до тих пір, поки він не втомиться.

Протягом двох годин неспання дитини можна 2-3 рази класти на живіт. Коли ж він сам навчиться перевертають на живіт, треба його класти на спину і займати іграшками в цьому положенні, якщо ви бачите, що дитина втомилася лежати на животі. Можна також взяти і недовго потримати дитину на руках, щоб порадувати його і дати можливість подивитися на навколишнє.

До малюкові, коли він грає в своєму ліжечку, треба, звичайно, і просто підходити, щоб поговорити з ним, особливо коли ви бачите, що він занудьгував, перестав займатися іграшками. Розмовляючи з дитиною, треба намагатися викликати у нього відповідні голосові реакції. У ті моменти, коли дитина зосереджено грає, йому не слід заважати.

Завжди треба пам`ятати про те, що часте спілкування дорослих з лежачим в своєму ліжечку малюком, а тим більше гри-заняття, для проведення яких його беруть на руки, легко можуть стати на заваді самостійної гри дитини. Як тільки близькі відчують, що дитина починає гірше, менш зосереджено грати, так як з напругою чекає, щоб до нього звернулися, заговорили або взяли його на руки, треба дещо скоротити своє спілкування з ним.

Щоб заспокоїти дитину цього віку, досить буває дати йому нову іграшку або надати можливість пограти в незвичайній для нього обстановці. Брати на руки дитину, що плаче слід тільки в крайньому випадку.

Бажано, щоб в години неспання дитини хтось перебував у кімнаті, з тим, щоб в потрібний момент підтримати його радісний настрій, вчасно змінити положення або дати іграшку. Але можна на деякий час залишати його і одного. Не слід створювати у дитини звичку відчувати себе добре тільки в присутності дорослих.

В якому віці дитині потрібна брязкальце?

Нинішні брязкальця відрізняються різноманітністю забарвлень, розмірів і дизайну. Вони можуть бути в формі кульок, інших геометричних фігур, тварин і мультиплікаційних героїв.

Гримлять або дзвінкі іграшки дитині можна показувати з самого народження. Спочатку їх варто повісити над ліжечком. Це можуть бути і механічні іграшки. Важливо, щоб такі іграшки висіли над рівнем грудей. А не око, інакше, аби роздивитися іграшку, дитина повинна буде закидати назад голову, що дуже незручно.

У три-чотири місяці малюк вчитися хапати іграшки, а значить, брязкальця дуже його зацікавлять. Який же вона повинна бути? Найважливіше для брязкальця - це безпека для вашої дитини. Переконайтеся, що вона зроблена з міцного, високоякісного матеріалу. На брязкальця не повинно бути тріщин, поглиблень, вм`ятин і шорсткості. При наявності подібних тріщин, брязкальце ставати небезпечною для дітей.

Переконайтеся, що фарба на брязкальце НЕ здирається і переживе безліч прань. Сама брязкальце повинна бути зручна і добре триматися в дитячій ручці. Якщо брязкальце сильно гримить, то купувати її не варто, вона тільки налякає малюка і якщо до цього ви намагалися малюка заспокоїти, то після такої брязкальця він ще більше стане плакати.

Брязкальце не повинна бути тьмяною, вона повинна привертати увагу, а значить повинна бути яскравою і складатися з кількох кольорів. Не варто купувати і «складні» брязкальця, які, наприклад, складаються з безлічі різних фігурок. Малюк ще занадто малий, щоб розуміти хитромудрість брязкалець, чим простіше брязкальце, тим простіше з нею грати.

На поверхні брязкальця не повинно бути гострих або тонких країв. Може, така брязкальце буде і красива, проте, граючи з нею, дитина може травмувати себе.

Не використовуйте в іграх для дитини одну або дві брязкальця. Брязкальця мають бути різними і їх повинно бути декілька, інакше ваш малюк швидко втратить до них будь-який інтерес. Придбайте декілька брязкалець різного кольору і форми. Використовуйте підвісні брязкальця і музичні.

Пам`ятайте, що брязкальце призначена не тільки для ігор, вона розвиває дрібну моторику рук, координацію руху, а з перших днів життя - це ще чудовий тренажер для очей вашого малюка. В цілому брязкальце сприяє оптимальному всебічному розвитку дитини до року.

Пальчикові ігри.

З якого віку потрібно давати дітям іграшки?

Поки малюк ще не в змозі утримувати ручками навіть найлегші брязкальця, іграшки можна підвішувати. Тільки вже постарайся­-тесь вибирати дитячі іграшки пастельних тонів, а не яскраво-кричущі «шедев­-ри »легкої промисловості.

Брязкальця не повинні бути занадто гучними, тому що ви поп­-зростання можете налякати дитину. У якості першої іграшки можна ис­-використовувати традиційний «мобіль», знову ж таки з тихою і ненав`язливою мелодією. Підвісити його потрібно так, щоб дитина добре бачив рухаються іграшки і намагався дотягнутися до них ручкою.

Багато мам нарікають на те, що їх карапузи, яким ледь викон­-нілся місяць-півтора, ще занадто багато сплять і часу на «гри» і розвиток поки не залишається. Але ж це не так. Навіть такий малюк протягом дня не спить зовсім немало часу. Ось в ці хвилини, коли малюк оглядається на всі боки, ви можете з ним активно спілкуватися­-ся, розповідати йому віршики і невеликі казки, агукать, співати пісеньки - все це допомагає розвиватися вашому малюку. Стіни в дитячій кімнаті також можуть активно працювати, зацікавлюючи крихту. Повісьте в кімнаті кілька картинок, бажано не дуже строкатих, вішайте їх так, щоб малюку було зручно на них дивитися - погляд крихти обов`язково буде на них спрямований.

І все-таки, скільки ж потрібно іграшок (і яких) для розвитку малюка на перших порах? В цей час дитині потрібні іграшки, щоб їх рас­-бачати, зосереджувати свій погляд на чомусь цікавому. Тому купите (або попросіть в подарунок) три-чотири брязкальця, головне, щоб вони були різні за формою, коль­-ту, звучанням і текстилю. Ви їх зможете періодично міняти і показувати дитині. А ось трохи пізніше вам знадобляться такі іграшки, які дитині буде зручно захоплювати. Приблизно до 3-х місяців малюкові вже буде цікаво вистачати іграшку і її розглядати, для цього найкраще підходять, на перших порах, кільця різних кольорів - їх легко захопити ручкою і можна розглядати і пробувати на зуб.