Сенсорна стимуляція мозку новонародженої дитини

Коли дитина народжується, ці нейрони дозволяють йому запам`ятовувати і зберігати інформацію, сприймати звуки і набувати нових навичок. Однак у новонародженого добре розвинутий тільки мозковий стовбур, який контролює рефлекси і деякі види поведінки: він відповідає за те, як немовля махає ручками і ніжками, кричить, повертає на певні стимули голову, приймає їжу і засинає.

Основа чуттєвого сприйняття людини закладається на пренатальної стадії, однак тільки після того, як дитина залишає утробу матері, його органи чуття починають отримувати ту стимуляцію, яка необхідна їм для повноцінного розвитку. Опинившись у величезному і незрозумілому світі, малюк поступово пізнає його.

Якщо батьки активно стимулюють чуттєве сприйняття немовляти, постійно з ним спілкуючись, між ними виникає міцний зв`язок. Емоційні потреби малюка задовольняються, отже, він росте спокійним і веселим.

Відео: Анатолій Чуприков. сенсорна інтеграція

Вивчіть свого малюка: основні стану

Якщо організму в цілому для виживання і росту потрібна їжа, то мозку необхідна сенсорна стимуляція. Щоденна вплив на органи чуття немовляти краще дозувати: для новонароджених все навколо незнайоме, і їм недовго перевозбудіться. Якщо активність малюка надмірна, результат з точки зору його психічного розвитку може виявитися небажаним. Щоб стимуляція була збалансованою і пішла дитині на користь, важливо розуміти що подаються їм сигнали і знати особливості його стану.

Згідно з результатами досліджень, протягом дня немовля проходить безліч поведінкових стадій і змінює безліч психічних станів. При всій їх різноманітності вони зводяться до шести основних:

1. сонливість. Повіки обважнілі, погляд малорухливий. Дитина налаштовується на сон і може не реагувати на стимуляцію.
2. Глибокий сон. Повіки зімкнуті, малюк глибоко дихає, від чого його животик піднімається і опускається. Розбудити дитину часто буває важко, тому в такому стані ви його навряд чи нагодуйте.
3. активний сон. Дана фаза передбачає швидкі рухи очей (БДГ). Сплячий немовля може видавати звуки і рухатися. Порядок зміни станів зазвичай такий: сонливість передує неглибокому сну, після якого настає глибокий сон, а за глибоким - активний. Потім дитина прокидається.
4. спокійне неспання. Прокинувшись, малюк поступово приходить в стан спокійного неспання, оптимальне для сенсорної стимуляції, оскільки пробуджений немовля, як правило, веде себе тихо і добре реагує на подразники. Особа не напружене, міміка м`яка, помірна. Очі відкриті, погляд ясний. М`язи тіла розслаблені. У цьому стані дитина охоче підтримує з батьком зоровий контакт, гулит, обертається на звуки.
5. активне неспання. Міміка і рухи тіла жваві, немовля сприйнятливий до подразників і подає сигнали, що свідчать про гарний настрій і готовність пізнавати світ, тому дане стан, як і стан спокійній концентрації уваги, прекрасно підходить для навчання і розваги немовляти. Нервова система малюка, немов губка, вбирає все нове і цікаве, проте слід мати на увазі, що при занадто тривалої стимуляції він може перевозбудіться. Звертайте увагу на попереджувальні сигнали, такі як закривання обличчя руками, смоктання пальців (спроба самозаспокоєння), прийняття пози ембріона, вигинання спини або шиї (бажання відсторонитися). Якщо батько не зрозуміє цих сигналів або проігнорує їх, то малюк, чия потреба в відпочинку залишилася незадоволеною, незабаром може гірко заплакати.
6. плач. Дитина пхикає або кричить, висловлюючи тривогу або дискомфорт. Плачуть немовлята нерідко кидаються в ліжечку, сукають ручками і ніжками і тому можуть раскраснеться. Новонародженому в такому стані потрібно тільки одне - втіха, і навряд чи він буде сприйнятливий до сторонніх подразників. Однак малюка, який вже трохи підріс, можна спробувати відвернути від того, що його засмутило.

сенсорна гра

Якщо ваша дитина знаходиться в стані спокійного неспання, ви можете оптимізувати його розвиток за допомогою різних видів сенсорної стимуляції.

Відео: Синдром підвищеної збудливості. Енцефалопатія. лікування

зорова стимуляція

Багатьом немовлятам більше подобається розглядати людей, ніж неживі предмети, і особи батьків вони розпізнають краще, ніж інші об`єкти. У двомісячного малюка зір вже розвинене настільки, що він може стежити за пересуваннями мами і тата по кімнаті. Починаючи з цього віку можна використовувати сенсорну стимуляцію для розваги і навчання дитини. Закривайте обличчя руками і визирає з вигуком «Ку-ку!», Видавайте ротом забавні звуки або просто висовує мову. Це зміцнить вашу зв`язок з малюком, а також посприяє тренуванні його очних м`язів.

У багатьох популярних дитячих магазинах продаються різноманітні розвиваючі іграшки, які не завадить задіяти в заняттях з малюком. Оскільки немовлята краще сприймають чорний і білий кольори, спробуйте повісити над пеленальним столиком чорно-білу карусельку: розглядаючи її, дитина буде зберігати спокій, поки ви міняєте йому підгузник. Бажано здійснювати сенсорну стимуляцію тільки в тих місцях, де малюк спить. Брязкальця, що висять над ліжечком, можуть ускладнити засинання.

Кожне місце має асоціюватися у немовляти з певним видом діяльності: наприклад, підлога - з грою, а ліжечко - зі сном. Це дуже важливо для звикання до режиму дня.

Підростаючи, малюк починає сприймати яскраві кольори, такі як червоний і помаранчевий. Кольорові іграшки надають на нього сильний стимулюючий вплив, і, намагаючись дотягтися до них, він вчиться контролювати руху рук.

слухова стимуляція

Слух формується у людини раніше за інших почуттів і відіграє надзвичайно важливу роль в процесі освоєння мови. Відразу ж після народження дитина дізнається і розрізняє багато звуки, оскільки протягом декількох місяців, перебуваючи в утробі матері, він слухав шуми навколишнього світу. Пропонуючи малюку різноманітні слухові стимули, зокрема повторюючи певні слова, ви допомагаєте йому зрозуміти, що все звуки мають якесь значення і з їх допомогою люди можуть взаємодіяти один з одним і з навколишнім середовищем. Говоріть, читайте, співайте, мурличьте - все це прекрасно стимулює слух дитини.

Відео: Фільм презентація лікарського засобу Пантогам

тактильна стимуляція

У новонародженого дотик розвинене краще за інших почуттів. Він набагато восприимчивее до дотику, ніж доросла людина. Тому саме дотик може служити найефективнішим способом комунікації з немовлям. Як зазначалося вище, масаж - це та форма фізичного контакту, яка дозволить вам зміцнити свій зв`язок з малюком, поспілкуватися з ним на мові його тіла і допомогти йому в фізичному та емоційному розвитку.

0-3 МІСЯЦІ

Особливості сприйняття:

• Вже при народженні у дитини добре розвинений дотик.
• Гострий нюх дозволяє новонародженому дізнаватися запах своєї матері і відрізняти її молоко від молока інших жінок.

Ваші дії:

• Масажуйте малюка, погладжуйте його, беріть на руки і притискайте до себе - фізичний контакт з батьком благотворно впливає на немовля.
• Грайте в прості ігри, які зміцнюють емоційний зв`язок з дитиною (ховайтеся і говорите «ку-ку», висовує язик).
• Спробуйте доповнити процедуру масажу або купання м`якої ароматерапією.

3-6 МІСЯЦІВ

Особливості сприйняття:

• Діти у віці від трьох місяців повертають голову в бік звуку.
• У малюка починають формуватися різноманітні моторні навички, такі як здатність перевертатися. Деякі юні атлети навіть «віджимаються»!
• До шести місяців органи слуху сприймають повний спектр частот.

Ваші дії:

• Розважайте дитини бесідою. Високі ноти вашого голосу він навчився впізнавати ще внутрішньоутробно!
• Забавляйте малюка брязкальцями - вони його зачарують!
• Продовжуйте підтримувати з немовлям фізичний контакт, впливайте на нього різноманітними тактильними стимулами. Наприклад, нехай поваляється на галявині і відчує спинкою траву.

6-9 МІСЯЦІВ

Особливості сприйняття:

Відео: Органічне ураження мозку

• У дитини вже краще виходить сидіти, самостійно утримуючи своє тіло в рівновазі.
• Активно розвиваються смак і нюх.
• До семи місяців малюк сприймає весь колірний спектр.
• У семимісячному віці з`являється сприйняття глибини.

Ваші дії:

• У другій половині першого року життя діти з задоволенням починають пробувати тверду їжу, але буває так, що малюк не може оцінити смак певних продуктів відразу, тому доводиться пропонувати їх йому по кілька разів. Можна балувати дитини корисними ласощами.
• Підтримуйте фізичний контакт, розважайте дитини іграшками, стимулюючими дотик.
• Навчайте малюка за допомогою звуків і слів.
• Пропонуйте візуальні стимули: до дев`ятимісячного віку формується повноцінний зір.