Розвиток зору у немовляти

Малюк, який знає ще слів матері, реагує на неї, бачачи її посмішку і вираз обличчя. З усіх істот на землі дитина людини народжується найбільш слабким і безпорадним. Дитина вступає в життя практично сліпим і глухим, його чутливість до звуків і світла дуже низька. Якщо його очі і реагують на світло, то ця реакція дуже невизначена і нестійка. Дитина не вміє ще сам керувати рухами своїх очей, і його очі спочатку працюють незалежно один від іншого. Матеріальні предмети кожним оком сприймаються інакше. Зір малюка - це вміння не тільки дивитися, а й бачити: фіксація погляду на рухомих і нерухомих предметах, впізнавання предметів і людей, реагування на побачене адекватним чином. Все це є основою для розвитку здатності дитини сприймати зорові образи навколишнього його світу.

Відео: Зір у дітей, Розвиток зору дитини - поради лікаря - офтальмолога

Для розвитку нормального зору немовляти потрібно, щоб його ліжечко стояла в добре освітленій сонячним світлом кімнаті, проте сонце не повинно світити прямо в обличчя або ж висвітлювати його тільки з одного боку. Бажано, щоб світло відбивалося тільки від предметів, що знаходяться в полі зору дитини. Світло привертає увагу малюка, а при неправильному розташуванні джерела дитина буде постійно дивитися на сяюче скло вікна або ж лампочку, а це дуже шкідливо для очей. Дитині це заважає вчитися фіксувати погляд на навколишні предмети, що зовсім не сприяє зміцненню його очних м`язів. Якщо джерело світла знаходиться збоку від ліжечка, то малюк, повернувши голову до світла, може зберігати таку позу досить довго, що, в свою чергу, може стати причиною деформації м`яких кісточок черепа.

Починаючи з другої половини третього місяця малюк починає тягнути ручки, робить перші спроби взяти який-небудь предмет. Зорові процеси дитини швидко ускладнюються і прогресують. Поступово він починає розпізнавати яскраво забарвлені і рухомі предмети, розрізняти основні геометричні фігури: лінії, трикутники, чотирикутники і округлі форми. Чим менше дитина, тим слабкіше його зорові реакції, тому іграшки повинні бути великі і яскраво освітлені. Показуйте малюкові тільки яскраві іграшки і обов`язково пояснюйте, що саме виявилося в поле його зору. У два місяці, дивлячись на обличчя матері і бачачи перед собою яскраві предмети, дитина починає висловлювати свої
емоції.

Відео: Розвиток дитини з точки зору мами - вчителі. спільне відео

Як ми говорили, дитина народжується далекозорим, тому, розглядаючи іграшку, близько підвішену до його обличчю, він змушений напружувати очі, що згодом може стати причиною косоокості. До узголів`я ліжечка прикріпіть спеціальну стійку, на яку можна буде підвішувати найрізноманітніші предмети. Іграшки слід підвішувати високо.

До кінця четвертого місяця життя світ, який відображається сітківкою ока малюка, все ще залишається двомірним. Якщо обидва ока бачать без порушень, то можна сказати, що стереоскопичность його бачення практично досягає дорослого рівня. Малюк без зусиль стежить за предметами, що рухаються, краще орієнтується в просторі і легко дотягується до іграшок і бере їх. Коли для малюка відкриється третій вимір і він зможе визначати відстань до своєї улюбленої іграшки, він буде здійснювати прицільне «хапання» і освоювати інші рухи, що виконуються в просторі.

Правильне формування зорових реакцій і зорових функцій у дитини мають величезний вплив на розвиток довільних рухів дитини. Для того щоб не втратити з поля зору предмет, який залучив його увагу, малюк намагається зберегти позу, а якщо предмет рухається, то дитина проводжає його поглядом і повертає слідом за ним голову. Постарайтеся, щоб навколишнє оточення малюка була ошатною та веселою, але не кричущою і дратівливою очі.

У дітей свої вікові норми зору, і порушення зору у дітей відрізняється від патології дорослої людини. Це пояснюється особливостями дитячої фізіології: у момент появи на світ у дитини зір «плюсове».

Відео: Обстеження зору у дітей. педіатричний авторефрактометр

У 2-3 роки чіткість бачення предметів для дітей істотного значення не має. Маленька дитина не сприймає буденність форми предмета, він живе в світі своїх фантазій. Діти наділяють навколишні предмети різними властивостями: так, будь скачаний в рулон шматочок матерії представляється їм лялькою, а довгастий кубик - це вже і машина, і паровоз, і навіть човен.

До шести-семи років з ростом очного яблука зір має досягти 1,0, тобто бути стовідсотковим. Якщо дитина, у якого зберігається велика плюсове зір, не отримає своєчасного лікування, то у нього може розвинутися косоокість, не сформується бінокулярний зір, при якому кожне око дивитиметься ізольовано один від одного. Косоокість у дітей - це найбільша проблема порушення зору дошкільного періоду, і кожна дитина з порушеннями зору потребує обов`язкового лікування і, при необхідності, в корекції зору.

Буває і так, що у дитини просто знижені резерви і обсяги акомодації, і очні м`язи перебувають в стані спазму. Тоді лікарі ставлять діагноз не істинної короткозорості, а помилковою. Всі сенсорні здібності дитини (уміння чути, сприймати дотиком, нюхати) багато в чому залежать від якості його зору.

Своєчасне звернення до дитячого офтальмолога допоможе уникнути можливих проблем, пов`язаних з порушенням зору дитини.
Починаючи з трьох років, дитину можна легко привчити до виконання багатьох вправ. Однак не слід перетворювати ці заняття в трудову повинність. Їх динаміка мислення і потреба в постійному русі набагато вище в порівнянні з дорослими людьми. Для малюка навіть десять хвилин вимушеної бездіяльності з закритими очима рівносильно відчуттям дорослої людини, який протягом години знаходиться в повній темряві. Під час пальминга дитині можна почитати казки, а так як його уяву розвинене досить сильно, то в цей момент він буде представляти себе своїх улюблених казкових персонажів, і тоді йому буде набагато простіше висидіти необхідний час.