Брати і сестри в сім`ї

Брати і сестри в сім`ї

Коли діти підростають, батьки з подивом виявляють, що кожна дитина по-своєму унікальний і абсолютно не схожий на своїх однолітків.

Це твердження справедливо навіть для тих дітей, які виросли в одній сім`ї. Відмінність між братом і сестрою - це скоріше правило, ніж виняток. Таким чином, перед батьками стоїть завдання - враховувати ці відмінності, але в той же час не робити одну дитину улюбленцем, а іншого - ізгоєм.
Найпростіші відмінності між братом і сестрою - це вік і стать. Але ще брат і сестра відрізняються один від одного цілим рядом інших факторів - темпераментом, інтересами, життєвими установками, стійкістю до зовнішніх впливів, вразливістю нервової системи, соціальним стилем поведінки, почуттям захищеності, досягненнями в різних сферах діяльності. Фізичне і розумове здоров`я, швидкість фізичного і сексуального дозрівання і нарешті сама зовнішність - ось те, чим відрізняються діти один від одного. Несхожість між братом і сестрою, різноманітність їх інтересів і захоплень можуть стати для батьків джерелом гордості. З іншого боку, в такій ситуації завжди існує небезпека, що батьки почнуть приділяти одній дитині більше уваги, ніж іншим, або яким-небудь іншим способом виявляти перевагу своєму улюбленцю.

Чому вони такі схожі і такі різні?


Які ж чинники впливають на формування особистості вашої дитини? Можна виділити дві групи: природні фактори (генетика, спадковість) і виховання (сукупність отриманого соціального досвіду). Ці дві групи чинників взаємодіють один з одним, унікальним чином виявляючи себе в характері кожної дитини. Щоб краще зрозуміти, в чому полягають подібності та відмінності між братом і сестрою, давайте більш детально розглянемо особливості обох факторів.

Відео: Ми всі сестри ми всі брати


природні чинники
Батьки, як правило, очікують, що їхні діти будуть схожі на них завдяки законам спадковості (біологічного та генетичного впливу обох батьків на особистість дитини). Наукою доведено, однак, що діти можуть успадкувати якесь відмінна якість своїх батьків (зовнішність, риси характеру, склад розуму, здібності і схильності, фізіологічні особливості) лише з ймовірністю «п`ятдесят на п`ятдесят», і навіть в тому випадку, коли діти дійсно успадковують ці якості, вони проявляються зовсім інакше.
Проведені дослідження показали: схожість між братом і сестрою обмежується лише фізіологічними характеристиками, а генетична схильність дітей до одних і тих же захворювань не визначена. У ранньому дитинстві брат і сестра дуже схожі один на одного за своїм інтелектуальним складом і іншим фізіологічним характеристикам, однак в підлітковому віці ця подібність, як правило, зникає, і відмінності між дітьми проступають все виразніше. Хоча брат і сестра мають приблизно однаковий рівень інтелектуального розвитку, проте в школі їх успішність з різних предметів ніколи не буває однаковою, оскільки засвоєння навчального матеріалу тісно пов`язано з індивідуальним соціальним досвідом кожної дитини.


виховання
Виховання (тобто отриманий соціальний досвід) відноситься до розряду неспадкових факторів, що впливають на формування особистості вашої дитини. Виховання включає в себе соціальні фактори (взаємини між братом і сестрою, з однолітками, з батьками та іншими дорослими), а також вплив навколишнього середовища (захворювання, різного роду випадковості, режим харчування, культурний досвід). Не слід забувати і про цілу низку інших чинників, таких наприклад як сприйняття дитиною самого себе і оточуючих людей, соціальний досвід дитини, його життєві цілі і установки, а також ті вимоги, які пред`являють до нього навколишні.
Соціальний досвід брата і сестри має багато спільного, проте в ньому чимало і відмінностей. Більш-менш однаковий соціальний досвід, як правило, збільшує схожість між дітьми, але і він сприймається кожною дитиною по-різному. Таким чином, можна стверджувати, що соціальний досвід кожної дитини унікальний і, отже, лише підкреслює ті відмінності, які спочатку існують між дітьми.
За часів, коли діти ще ходять в початкову школу, їх інтелектуальний розвиток і успішність значною мірою обумовлені спадковими факторами. Коли діти підростають, вони накопичують свій особистий соціальний досвід. Цей унікальний соціальний досвід поступово стає головною відмінною рисою брата або сестри. Брат і сестра по-різному сприймають і інтерпретують одні й ті ж події навколишньої дійсності. Цей факт має велике значення: коли ми формуємо особистість дитини та її самосприйняття, нам слід обов`язково враховувати цю обставину.

Відео: Діти дізнаються, що у них буде маленький брат або сестра

біологічні відмінності


Коли ми говоримо про подібність і відмінності між братом і сестрою, ми в першу чергу маємо на увазі незалежно від віку і статі. Діти старшого віку очікують для себе певних заохочень з боку батьків, так як вони вже мають певне коло обов`язків, пов`язаних з домашнім господарством. Діти молодшого віку ще потребують батьківської опіки, вони не в змозі самостійно піклуватися про себе.
Іноді у батьків виникають труднощі, коли їм доводиться мати справу з дітьми приблизно однакового віку. Батьки розуміють, що до кожної дитини необхідний індивідуальний підхід, однак здійснити це на практиці вдається не завжди. У суспільстві склалася традиція виховувати хлопчиків трохи інакше, ніж дівчаток. Іноді такі відмінності * сприймаються дитиною як несправедливі й необґрунтовані.
Деякі діти сильно відрізняються від своїх однолітків, так як у них є проблеми фізіологічного, психологічного чи соціального плану. Наприклад, дитині з діагнозом «необучаемость» буде потрібно додатковий час для засвоєння навчального матеріалу, і такій дитині необхідно надавати допомогу в приготуванні домашніх завдань. У такій ситуації батькам дуже важливо виробити правильну лінію поведінки, інакше між дітьми може виникнути конфлікт на грунті ревнощів, оскільки увага і турбота, яку приділяють брату (сестрі), можуть викликати в іншої дитини негативні емоції. Велика різниця у віці між братом і сестрою далеко не завжди стає для них проблемою. Іноді діти прекрасно справляються з цією ситуацією? і ті відмінності, які існують між ними, в набагато більшому ступені обумовлені глибинними властивостями їх особистості, ніж віковими особливостями.
Перед батьками стоїть дуже складне Задача: вони повинні ставитися до дітей так, щоб кожна дитина отримала відповідну до свого віку частку батьківської любові і турботи. При цьому слід пам`ятати, що батько чи мати дуже легко зробити одного з дітей своїм улюбленцем - в цю пастку потрапляють навіть найдосвідченіші батьки. Якщо ви вмієте слухати свою дитину, спостерігати за його поведінкою, ви без праці проникне в його внутрішній світ і зрозумієте, в чому полягають його справжні потреби. Таким чином, ви зможете стати надійною опорою для кожного зі своїх дітей і для всієї родини в цілому.

зовнішні впливи


На формування особистості дитини впливає не тільки сім`я, але і зовнішнє середовище: діти ходять в школу, знайомляться з новими людьми, спілкуються з однолітками. Цей набутий соціальний досвід робить різниці між братом і сестрою ще більш відчутними. Кожен соціальний контакт стає для дитини свого роду пробним каменем, на якому він перевіряє внутрішні якості і властивості своєї особистості. Дитина вчиться адекватно сприймати оточуючих людей і набуває вміння правильно поводитися в різних ситуаціях. У процесі такого соціального спілкування формуються особистість дитини та її світосприйняття (вірування, відчування, ставлення до навколишньої дійсності, манера поведінки).
У дитини, як правило, є друзі - його однолітки, з якими він постійно спілкується. Коли один (подруга) дитини приходить до нього в гості, його брати (сестри) також можуть взяти участь в грі, проте при цьому кожен з братів (сестер) сприймає гостя по-різному. Такі соціальні контакти в значній мірі формують самосприйняття дитини, і відмінності між братом і сестрою стають ще більш відчутними.
Але не слід забувати, що навички соціальної комунікації формуються головним чином в сім`ї - дитина набуває їх, спілкуючись насамперед з членами своєї сім`ї. Згодом, коли коло спілкування дитини розширюється, він використовує отримані соціальні навички. Таким чином, характер взаємин дитини з навколишнім світом в значній мірі визначається тим соціальним досвідом, який він набуває в сім`ї.

Відео: Моя сім`я де брати і сестри

Як поводитися батькам з різними дітьми?


Брати і сестри, як правило, дуже не схожі один на одного - між дітьми набагато більше відмінностей, ніж подібності. Батькам, однак, слід пам`ятати, що найголовніше в процесі виховання - це не пошук спільних або відмінних рис, а загальний процес духовного і фізичного розвитку дитини, його становлення як самостійної, зрілої особистості, корисного члена суспільства.
Щоб ваша дитина стала по-справжньому зрілою особистістю, моральною людиною, громадянином, він повинен бути впевнений, що батьки люблять і поважають його таким, який він є, не порівнюючи з братом або сестрою. Коли батьки ставляться до дітей саме так, приймаючи всі їхні переваги і недоліки, у дітей розвиваються такі цінні особові якості, як впевненість в собі, стійкість до стресів, здатність взяти на себе відповідальність за той чи інший вчинок. Діти набувають уміння ставити перед собою правильні цілі і досягати їх, привчаються поважати оточуючих, рахуватися з їх слабкостями і недоліками.
Батьки повинні допомогти дітям правильно побудувати взаємини один з одним: дітям важливо навчитися самостійно вирішувати всі виникаючі між ними суперечки і конфлікти. У той же час постарайтеся прийняти і гідно оцінити унікальність кожної дитини, самобутність його особистості. Чітко сформулюйте для себе сильні і слабкі сторони кожного з ваших дітей. Спираючись на свої достоїнства і сильні сторони характеру, ваша дитина буде рости і розвиватися, творити і вдосконалюватися. Якщо ви виховуєте кожної дитини як унікальну, самодостатню особистість, він виросте цікавим, неординарною людиною, яким ви будете пишатися.

Відео: Перший народжена дитина в сім`ї, розумніші за своїх сестер і братів


Поділитися в соц мережах:

Cхоже