Перші плоди виховання дитини у віці трьох років

У віці трьох років дитина володіє мовними навичками. Це дозволяє встановити двосторонній зв`язок, вступаючи в реальний діалог. Трирічну дитину можна взяти в магазин і просто насолоджуватися, спілкуючись з ним.

розуміння. «Я говорю своїй дитині, якому вісімнадцять місяців, вже вкотре, що не тягай кішку за хвіст». Знайома ситуація? Матері повторюють своїм дітям знову і знову, вони ніби не чують їх. Багато вказівки не доходять до дітей не тому, що вони не хочуть слухатися, а тому, що більшість дітей у віці до двох років не здатні запам`ятовувати і реагувати на попередні вказівки. Ви просто вимовляєте звуки, так вони сприймають мова в цьому віці. Між двома і трьома роками діти починають розуміти, що ви говорите їм. Вони більше прислухаються до вказівок і зберігають їх у своєму банку пам`яті як робочі коди. Якщо ви говорите «Не можна на вулицю» дитині вісімнадцяти місяців, він може діяти так, як ніби чує це вперше. Коли ви говорите те ж саме дитині трьох років, він відповідає: «Так, я пам`ятаю». Розвиток цієї здатності у дитини полегшує виховання.

Емоційне виховання. У віці трьох років дитина менш егоїстичний і розуміє, що інші люди, що живуть навколо нього, так само важливі, як і він сам. У той час як дворічні діти помічають емоції своїх батьків, трирічні соучаствуют. Ось випадок, записаний в щоденнику: Бер попросила трирічного Метью прибрати свої дерев`яні кубики під час проведення звичайного прибирання. Він залишив цю вимогу без уваги, а потім хитро запропонував старшій сестрі зробити всю роботу. Марта була роздратована, вона кричала, що засмучена його непослухом. Однак потім зрозуміла, що Метью потрібен певний час, щоб переглянути свою позицію. Вона відступила всього на кілька хвилин, і тоді він охоче зробив свою роботу. Після того як Метью зібрав свої кубики, він запитав: «Ти ще любиш мене?» Вона запевнила його: «Навіть коли ти плачеш і не слухаєш, я люблю тебе». Метью наполягав: «Ти мене любиш?» Марта відповідала: «Так, я люблю тебе, але я не люблю, коли ти не слухаєш і не допомагаєш. Я люблю, коли ти робиш правильно ». Робота була зроблена, Метью підійшов, обійняв Марту: «Вибач, мама». Березня обняла його і сказала: «Вибач мене за крик». Через кілька хвилин він запитав: «Ти задоволена мною?» Це був глибокий емоційний обмін, який можна очікувати в віці від трьох до чотирьох років. Діти дійсно хочуть, щоб ви були щасливі. Вам буде легше спілкуватися з малюками, якщо ви дасте їм багато зручних випадків висловити свої почуття.

Відео: ДИТИНА 1 РІК І 3 МІСЯЦІ Зростання і вага

Домашні правила. Трирічний вік часто називають стадією «абсолютної мрії матері», тому що діти стають слухняні. «Ні» дворічної дитини змінюється «Так» трирічної дитини. «Так, мама» вимовляється частіше і з готовністю. Хоча розбіжності ще трапляються, ви можете сподіватися, що зустрінете розуміння у трирічної дитини, замість заперечення у дворічного. У той час як дворічна дитина вважає, що його власні справи важливіше справ оточуючих, трирічна дитина враховує потреби інших. Можна очікувати, що він прийде, якщо його покликали, відкладе іграшки, якщо його попросили (зазвичай), і взагалі готовий бути слухняним, хоча це не відбувається за одну ніч. Трирічна дитина розуміє домашні правила і наслідки їх порушення, він починає засвоювати цінності своїх батьків. У той час як дії дворічної дитини засновані на асоціації акту і наслідки: я втомився, я сідаю на стілець відпочивати, трирічна дитина може зрозуміти, чому він не повинен виїжджати на вулицю на своєму триколісному велосипеді. Трирічні діти починають думати перед тим, як зробити-але не варто занадто розраховувати на це. Коли вони думають про наслідки своїх дій, вони не мають можливості взяти до уваги правильність або помилковість своїх дій-вони просто роблять те, чого ви їх навчили, - якщо виїдеш на велосипеді на вулицю, я приберу його в гараж. Виховні прийоми, які можна вважати крайніми для дворічної дитини, добре працюють в віці трьох років. Батьки захоплюються, як багато розуміють їх трирічні діти. Візьміть собі за правило на всіх стадіях розвитку дитини оцінювати, як багато він розуміє, і закріпіть це знання. Що вийшов з-під контролю трирічна дитина може усвідомити свою поведінку за час відпочинку «в кутку», щоб відновити контроль над собою.

Яскраві враження. На цій стадії діти проводять багато часу, поглинені постановочними іграми. Вони створюють уявні сцени для власного задоволення. Уміння жити в уявному світі допомагає їм вивчати реальний світ. Кількість їх ролей нескінченно: тварини, мама і тато, доктор і пацієнт, водії вантажівок, вчителі та принцеси. Беріть участь в постановочних іграх дітей ( «Хто прийде до тебе на чай?»). Постановочні гри дітей - це прекрасне вікно в їх внутрішній світ.
Спробуйте використовувати уяву дитини для співпраці. Ось приклад, як мати вчила свою трирічну дитину чистити зуби: «На зубній щітці Брендона була маленька картинка з казки, тому я стала голосом її героя. Я сказала: «А чи не залишилося який-небудь бруду в твоїх зубки? Дозволь мені подивитися ». Він негайно відкрив рот. Потім ми завжди говорили так, коли він не хотів чистити зуби. Чищення зубів відтепер не стала предметом спору. Через гру ми виробили позитивний навик.
Свідомість дитини в дошкільному віці повно фантазій. Для трирічної дитини вигадані герої існують реально. Діти не витрачають енергію даремно, відокремлюючи реальність від фантазії. Коли батьки відчують, що необхідно звільнити свідомість дитини від нереальних образів, він може чинити опір новим переконанням. Дотримуйтесь рівновагу. Дозвольте дитині насолоджуватися його фантазіями, і оскільки його розумові процеси стали більш складними, він зрозуміє, що ці фіктивні образи - всього лише плід уяви. Вам не потрібно штучно підтримувати фантазії дитини, як роблять деякі батьки, зберігаючи віру в Санта Клауса або в Пасхального Кролика. Просто насолоджуйтеся цими іграми, вдавайте. Санта Клаус - веселе доброзичливе істота, яке нікого не карає. Кожен насолоджується фантазією, і навіть для дорослих це є терапією. Використовуйте поведінку вашої дитини як барометр того, чи є його фантазії корисними або шкідливими. Те ж саме образне свідомість породжує побоювання і страхи. Будьте особливо пильні, показуючи дитині мультфільми (див. «Допоможіть дітям впоратися зі страхом»).

Книга: Ваша дитина від народження до 10 років

Автор: Марта і Вільям Сірс