Як навчити дитину вирішувати проблеми самостійно

Наприклад, вона повинна навчитися терпіти дискомфорт і позбавлятися від нього. І завдання батьків - навчити її цьому, а не оберігати від найменших неприємностей.

Ось як можна виховати в дитині самостійність.

вичікуйте. Якщо дитина одного-двох років намагається відкрутити кришку банки, не поспішайте допомагати, дайте йому хоча б три секунди. Стримаєте перший порив, посадіть його собі на коліна і почекайте. Можна сказати: «Правильно, щоб відкрити, потрібно повертати вліво. Бачиш, якщо крутити то вліво, то вправо, банку не відкриється ». Коли результат близький, проявіть ентузіазм: «Майже впорався!» Відчувши, що малюк готовий здатися, запитаєте: «Допомогти тобі?» Тепер можна накрити його ручку своїй, щоб він відчув, як рухається відкручується кришка.

Відео: Як навчити дитину грати самостійно

Не обмежуйтеся словами - показуйте, що і як робити. Трьохлітка відмовляється надягати куртку? Хвилинку постійте з ним на ґанку. «Треба було подивитися на термометр. Брр! Як же холодно! Давай-но повернемося і одягнемо куртки, щоб нам було тепло і затишно ».

Допускайте негативні емоції. Вказуйте дитині не тільки на приємні почуття, а й на неприємні - замішання, сором, провину, приниження. Коли самі випробовуйте подібні почуття, говоріть про це. Дитина теж має на них право, і ви не повинні не звертати на це уваги. Проявляйте участь. І не намагайтеся вберегти малюка від будь-якого розчарування. Обговорюйте, як пережити неприємний момент і піде собі геть.

Відео: Як Навчити Дитину Є Ложкою Самостійно | Дитина їсть ложкою самостійно

Дайте трохи свободи. Якщо заповнити весь день дитини всілякими заняттями і посиденьками біля телевізора і комп`ютера, у нього зовсім не залишиться часу на те, щоб трохи ... поскучати. А значить, і можливості дізнатися, як скоротати час самостійно. Якщо у такого вічно зайнятого дитини випадає порожня хвилинка, він не розуміє, що робити. Дитина чекає, що ви придумаєте, чим йому зайнятися, оскільки не навчився розважати себе сам.

Нудьга - подразнюючу і обтяжлива стан, від якого мозок прагне позбутися. І якщо повправлятися, то неодмінно знайдуться конструктивні способи зайняти себе, коли зайнятися нічим: можна помріяти, дати волю уяві, поміркувати над проблемою, розробити план. Тому вчені стверджують - без моментів нудьги не буде ні навчання, ні творчості. Загалом, в наступний раз, коли почуєте «Мені так скууучно!» - Дайте що-небудь на зразок: «Ось як? Я зараз читаю. А ти що думаєш зайнятися? »