Взаємовідносини дівчинки з батьками

На думку психологів, у дівчинки основи особистості закладаються до 7-річного віку, і до моменту надходження в школу вона вже вважається наполовину сформувався людиною. А якщо врахувати, що дошкільнята основний час знаходяться в родині, то саме близькі люди, природно, і надають найважливіше вплив на становлення особистості. При цьому сім`я може здійснювати як позитивний, так і негативний вплив. Тому, щоб звести до мінімуму негативний вплив на дитину членів сім`ї, необхідно врегулювати сімейні чинники, які мають виховне значення. До цих факторів належать вміння батьків спілкуватися один з одним, приймати рішення, враховуючи думки всіх членів сім`ї, переконуючи в обгрунтованості своєї позиції, знаходити компроміс, задовольняючи побажання сторін. Необхідно навчитися в конфліктних ситуаціях вести себе цивілізовано, по крайней мере намагатися, щоб дитина не помічав протиріч в позиціях батьків, діючи методами переконання або спокійно пояснюючи свою точку зору, не намагатися довести що-небудь криком, а тим більше розмахуючи руками, якщо ви знаєте , що такого досконалості у відносинах ще не досягли, то краще обговорювати спірні питання за зачиненими дверима - без дитини. Приймаючи рішення по будь-якого приводу, що стосується дитини, батьки перш за все повинні враховувати, що буде корисним для нього, а не власні погляди на життя.

Відео: П`ятнадцять веселих способів зіпсувати відносини з батьками коханої

У процесі виховання особистості дівчинки, природно, виявляються і негативні риси її характеру. Для їх подолання використовуйте пояснення і привчання, по можливості показуйте на особистому прикладі, як потрібно поступати в тому чи іншому випадку, не забуваючи, що «повторення - мати навчання». При цьому варто відзначити, що дівчатка більш схильні до навіювань, ніж хлопчики, тому іноді досить просто серйозно поговорити з дитиною. Не варто забувати і про заохочення, яке буде особливо до речі, якщо є заслуженим. Воно може бути і усній похвалою, і бажаним подарунком, і дозволом на розвагу, і т. Д. Якщо є заохочення, значить, є і покарання: позбавлення будь-якого задоволення або зауваження. Караючи, пам`ятайте, що дівчатка дуже вразливі й уразливі, тому виховні бесіди з ними вимагають особливого такту й обережності. Абсолютно виключаються фізичні покарання. Знайте і пам`ятайте, що такі заходи принижують гідність не тільки того, кого карають, а й того, хто карає. Крім того, не вирішуючи проблем, фізичні покарання серйозно перешкоджають подальшим взаєминам з дитиною, викликаючи лише страх, прагнення приховати свою провину, в більшості випадків призводять до відчуження, не кажучи вже про можливість нанесення фізичної або психічної травми дитині.

Буде правильно, якщо в спілкуванні з дочкою у батьків, нехай і з часом, виробляться наступні принципи спілкування: приймати своє чадо таким, яке воно є (цим, власне, відрізняється батьківська любов - любити незважаючи ні на що, нехай дитина не красивий, що не розумний, «страшний хуліган» і на нього всі сусіди скаржаться) - розмовляючи з дочкою, навчитися дивитися її очима на виникаючі проблеми-приймати позицію дитини в різних питаннях, пояснюючи її правильність або, навпаки, на прикладах з життя доводячи можливу неспроможність прийнятого ним рішення .

Уміння поставити себе на місце іншої людини часто є ключовим для розуміння міжособистісного конфлікту і його рішення.

Тільки дотримуючись ці принципи, можна досягти душевного єднання і моральної зв`язку з дитиною. Деякі батьки пускають виховання дочки на самоплив, сподіваючись то на садок і вихователів, то на школу і вчителів, а то і на досить великий вік дитини, часто залишаючи вже подорослішали, але все ж дитя наодинці з самим собою.

Традиційно склалося так, що головним вихователем дітей у сім`ї є мати. А починається все з того, що вона дає життя дитині, вигодовує його своїм молоком, і на перших порах саме її почуття є визначальними для малюка, який на її любов і турботу відповідає більш близькими стосунками з нею, а не батьком. Така близькість відносин дуже корисна для виховання доньки, у мами є можливість показати себе справжнім зразком для наслідування. Як вже говорилося, в 3-4-річному віці дівчинки чисто інтуїтивно починають наслідувати дорослим жінкам і, зокрема, своїй мамі. Часом таку дитину так і хочеться назвати «маленької тітонькою»: вона і по кухні «клопочеться», і спілкується з вами, як доросла, і піклується про вашу зручність. Мамі слід пам`ятати, що для дочки вона повинна бути прикладом не тільки вдома, але і в громадських місцях, спілкуючись з людьми, проявляючи емоції і т. Д. Наприклад, якщо мама жіночна, добра і усміхнена, піклується про свій будинок і близьких людей, то швидше за все дочка буде схожою на неї, перейнявши найкраще. Якщо батько постійно тривожна, недовірлива, приділяє підвищену увагу несуттєвим питань, то і дівчинка буде такою ж. Не слід забувати, що дочка насамперед переймає у матері зовнішні форми поведінки і до деякої міри вигляд і характер.

Якщо мама зазвичай дозволяє дівчинці «витати в хмарах», то тато «опускає на землю», вкладаючи в дочку раціональне зерно. Саме він, спілкуючись з дитиною, дає точне уявлення про чоловіка взагалі. Папа розвиває в дочки допитливість і розширює її кругозір, відкриваючи таємниці незвіданого. Кращому спілкуванню допомагає спільне проведення часу: перегляд і обговорення телепередач, читання книг, походи в театри, кіно і музеї, турпоходи і т. Д.

Але, на жаль, не завжди справи йдуть саме так. Часто мати виявляється людиною, яка займає досить високе становище у суспільстві в зв`язку з займаною посадою або заробляють більше грошей, тоді виховання практично повністю лягає на батька, хоча головна роль в сім`ї залишається за жінкою. Згодом батько стає безвідповідальним і лояльним, перекладаючи всі турботи повністю на плечі дружини. Дівчинка ж при цьому переймає від матері владний тон, командує в школі хлопцями і потихеньку починає керувати батьком будинку. В кінцевому підсумку, коли вона подорослішає, то швидше за все залишиться на самоті. Прикладів негативного поведінки батька або матері, позначається на вихованні, багато, але не всі батьки задумаються про те, що в таких випадках виростають дівчинки, які в дорослому житті не можуть влаштуватися, залишаючись довгий час і навіть на все життя на самоті, а часом, не розібравшись до кінця в своїх почуттях або з бажання якомога швидше піти з дому, який «не гріє», мучаться через нерішучість розірвати стали непотрібними відносини з чоловіком.

Таким чином, тільки спільними зусиллями, заснованими на любові, взаєморозуміння і терпіння, батько і мати можуть виховати дівчинку, що відрізняється всебічним розвитком, допитливістю, хорошим характером, шанобливим ставленням до оточуючих і доброчесністю. Тільки в цьому випадку дівчинка в майбутньому зможе створити свою сім`ю і досягти благополуччя в шлюбі.