Відеоігри не впливають на поведінку дітей

Відео: Сашко осотонел від компа (Кохана, ми вбиваємо дітей 1)

Нове дослідження пропонує альтернативний погляд на теорію про те, що відеоігри роблять дітей більш агресивними.

Результати цієї роботи з`явилися в журналі Psychology of Popular Media Culture.

Вчені встановили, що діти, які проводять більше часу за відеоіграми, можуть бути трохи більш гіперактивними і дещо частіше беруть участь в бійках.

Але, як стверджують британські дослідники, відеоігри з насильством не роблять вираженого впливу на поведінку дітей.

Вони також говорять, що діти, які грають у відеоігри менше 1 години в день, зазвичай менш агресивні і відрізняються кращим поведінкою за оцінками шкільних вчителів.

«Навіть якщо діти проводили дуже багато часу за відеоіграми кожен день, то зміни їх поведінки були дуже незначними. Це дозволяє говорити про те, що між відеоіграми і поведінкою дитини є лише слабкий зв`язок, в кращому випадку », - відповідає провідний автор дослідження Ендрю Прзібільскі (Andrew Przybylski), психолог Оксфордського інституту інтернету, на питання, який довгий час турбує педагогів і батьків.

В останньому дослідженні брали участь 217 підлітків, 110 хлопчиків і 107 дівчаток. Вчені аналізували звички дітей і особливості їх поведінки, спілкуючись з вчителями. Трохи більше 50% дівчаток і 13% хлопчиків ніколи не грали у відеоігри. 16% хлопчиків і 3% дівчаток грали у відеоігри більше 3 годин на день.

Дослідники встановили, що 22 дитини, які подовгу і кожен день грали у відеоігри, мали певні проблеми, в тому числі гіперактивність і погіршення успішності, але «ці порушення були незначними». Прзібільскі додає, що вони не можуть точно сказати, відеоігри вплинули на поведінку дітей або ж діти з поведінковими проблемами більше тягнуться до таких ігор.

Жанр відеоігор, судячи з усього, не впливає на їх ефект. До такого висновку вчені прийшли, включивши в аналіз гри з насильством - популярні серед хлопчиків шутери.

Найбільш інтригуючим, мабуть, є те, що діти, які недовго грають у відеоігри, відрізняються кращим поведінкою в порівнянні зі своїми однолітками.

«Учасники, які регулярно грають у відеоігри менше 1 години в день (незалежно від жанру гри), рідше своїх неграючі однолітків вступають в бійки і відрізняються кращим поведінкою, за відгуками вчителів. Це говорить про те, що в невеликих дозах відеоігри - цінна і корисна форма гри, якої не варто боятися », - пише співавтор дослідження Еллісон Файн Мишкін (Allison Fine Mishkin), випускниця Оксфордського інституту інтернету.

Доктор Крістофер Фергюсон (Christopher Ferguson), який очолює факультет психології Університету Стетсон (Флорида, США), відомий своєю критикою на адресу вчених, що зв`язують відеоігри і фільми з насильством.

Фергюсон ознайомився з результатами роботи і заявив, що ці результати відновлює істину: «Дуже часто буває складно відрізнити хорошу науку від паніки».

Крейг Андерсон (Craig Anderson), директор Центру з вивчення насильства при Університеті штату Айова, дотримується іншої думки. Він каже, що «дослідження не дає нічого конкретного», і продовжує стверджувати, що відеоігри з насильством пов`язані з агресивною поведінкою і думками у дітей і підлітків.

Золоту середину займає доктор Клер Маккарті, викладач педіатрії в Гарвардській школі медицини, яка не хоче заходити так далеко в критиці відеоігор. З огляду на брак надійних наукових даних, вона закликає продовжувати дослідження і не робити поспішних висновків.

Доктор Маккарті сказала: «Ми повинні бути розсудливими і не дозволяти дітям сидіти за відеоіграми занадто довго. Відеоігри зазвичай не дають їм навичок, які корисні для успіху в житті, тому варто іноді їх зупиняти ».