Статеві відмінності і гомосексуалізм у дітей

У ранньому віці хлопчики зазвичай вважають, що вони можуть народжувати дітей, а дівчатка теж хочуть мати пеніс. Подібні думки не є ознакою глибоких психологічних розладів. Вони всього лише свідчать про віру дітей в те, що вони зможуть все, чого забажають. Якщо хочеш пеніс - будь ласка, буде тобі пеніс!

Усвідомлення статевої приналежності розвивається під впливом як біологічних, так і соціальних факторів. Два головних гормону - тестостерон і естроген - визначають, буде тіло розвиватися як чоловіче або як жіноче, а також впливають на мозок, що розвивається. Чоловічий головний мозок відрізняється від жіночого, але такі статеві відмінності, як рівень агресивності або ступінь оволодіння мовою, за своїми проявами набагато слабкіше, ніж чисто індивідуальні відмінності між людьми. Іншими словами, існує безліч чутливих і спокійних хлопчиків, також як і чимало рішучих і задиристих дівчаток.

Як дитина усвідомлює свою статеву приналежність

Люди схильні захоплюватися спритністю маленьких хлопчиків і красою дівчаток. Дівочі платтячка призначені для того, щоб дорослі говорили: «Яка ти красива!» В якомусь сенсі це, звичайно, подобається дівчаткам, але одночасно вони звикають до думки про те, що їх цінують головним чином за зовнішність, а не за досягнення.

Відео: СЛОВО ЗА СЛОВО. Чи заборонять російським дітям грати в Барбі і Кена

На картинках в дитячих книжках ми часто бачимо, як хлопчики щось будують, переживають якісь пригоди, а дівчатка спостерігають за ними або грають в ляльки. Дівчаток зазвичай попереджають, щоб вони не лазили по деревах або НЕ залазили на дах гаража, так як у них менше сил і вони швидше можуть поранитися. Хлопчикам дарують іграшкові машинки, конструктори, спортивне приладдя, а дівчаткам ляльок, набори для шиття, дитячий посуд і прикраси. Самі по собі такі подарунки ніякої шкоди принести не можуть, особливо якщо дитина хоче їх отримати. Гірше, коли дорослі постійно підкреслюють ці відмінності, вселяючи дітям, що дівчатка (або хлопчики) призначені для того, щоб займатися тільки певними видами діяльності.

Хлопчикам доручають роботу в гаражі, в підвалі або в саду. Дівчата займаються господарськими турботами по дому. Звичайно, ведення домашнього господарства важливо для всієї родини, і до нього потрібно ставитися з належною повагою, але якщо ним займаються тільки жінки, а чоловікам відводяться більш престижні види діяльності, то важливість такої роботи принижується в очах представників і одного, і іншого статі.

Хлопчики часто приховують своє відчуття неповноцінності, дратуючи дівчаток і кажучи, що вони не вміють швидко бігати, кидати м`яч, і тому вони не візьмуть їх в команду. На жаль, деякі батьки і педагоги теж вселяють дівчаткам, що вони за своєю природою ніколи не доб`ються великих успіхів у вищій математиці або фізиці і не зможуть працювати інженерами. Уже до підліткового віку багато дівчаток переконані, що вони стоять на щабель нижче чоловіків в таких областях, як абстрактне мислення, комплексне планування і емоційний контроль. Ці помилкові переконання самі по собі підривають впевненість дівчаток в собі і можуть спричинити за собою подальше погіршення здібностей, які, як стверджують, у жінок нібито і без того слабкіше, ніж у чоловіків.

Гомосексуалізм і гомофобія у дітей

У нашому суспільстві від 5 до 10% дорослих чоловіків і жінок відносять себе до гомосексуалістів - геям і лесбіянкам. Оскільки гомосексуалізм досі розглядається як свого роду клеймо, багато гомосексуалістів приховують свою сексуальну орієнтацію, і в зв`язку з цим точний відсоток визначити важко.

В даний час геї і лесбіянки стали більш помітні в сфері поп-культури. Їх можна побачити в кінофільмах, журналах, по телебаченню. Такі помітні в суспільстві фігури, як музиканти, дизайнери моди, спортсмени і навіть політики, все мосексуальних схильностях. Незважаючи на це, а може бути, саме через це багато людей все ще відчувають невиправдані страхи стосовно гомосексуалізму. Цей страх називається гомофобією. У своїй найпоширенішою формою вона зводиться до побоювань гетеросексуалів, що вони самі можуть стати геями або лесбіянками, а також до переконання, що гомосексуалізм - це патологія. Ці побоювання призводять до того, що з гомосексуалістів вже зробили цапів-відбувайлів, звинувативши їх у поширенні СНІДу, і до того, що батьки забороняють своїм дітям вступати в контакти з дорослими геями і лесбіянками. У своїй найгострішою формі гомофобія призводить до злочинів, спрямованих проти гомосексуалістів, і до прийняття законів, що обмежують права і свободи представників сексуальних меншин.

Деякі батьки вважають, що якщо дитина спілкувався з гомосексуалістом, то і сам може стати таким. Однак немає жодних свідчень на користь того, що на підставі чужого прикладу дитина може змінити свою сексуальну орієнтацію. Останнім часом отримано безліч даних, що вже при народженні люди схильні до гомосексуальної або гетеросексуальної орієнтації. Цілком очевидно, що первинна сексуальна орієнтація закладається в перші роки розвитку дитини. Ніякі заохочення або заборони не можуть змінити цю орієнтацію в зрілому віці.

Якщо дитина в 6 років або старше задає вам питання щодо гомосексуалістів або якщо ви ведете з ним розмову на тему сексуальних стосунків, то, на мій погляд, йому слід було б просто роз`яснити, що деякі чоловіки і жінки закохуються в представників своєї статі і живуть з ними .

Якщо гомосексуалізм вважається гріхом у вашій релігії, то до цього питання треба підійти з особливою делікатністю, коли існує ймовірність, що ваша дитина виросте гомосексуалістом. У цьому випадку розмову на подібні теми слід вести таким чином, щоб дитина не боялася зізнатися вам у цьому і міг без сорому звернутися за підтримкою.

Побоювання з приводу статевої ідентифікації

Коли батьки помічають, що їх маленький хлопчик дуже жіночний або в їх дівчинці проявляються чоловічі риси, у них відразу виникає побоювання, що дитина виросте гомосексуалістом. У зв`язку зі сформованими в суспільстві забобонами щодо гомосексуалізму це може викликати у батьків сильне занепокоєння і тривогу. Однак сексуальна орієнтація - гомосексуальна або гетеросексуальная - не має практично нічого спільного зі статевою самоідентифікацією (про що ми говорили вище). Те, що дівчинка або хлопчик хочуть грати з дітьми протилежної статі і їм подобаються їхні ігри та іграшки, ні про що не говорить в плані їх сексуальної орієнтації. Невеликий відсоток дітей, незалежно від їх статевої самоідентифікації в дитячому віці, виростають гомосексуалістами, а більшість зберігають гетеросексуальну орієнтацію.

Відео: Новий погляд на статеву ідентичність і ..

Не бачу ніякої патології, якщо хлопчик у своїх іграх любить готувати, прибирати квартиру і няньчитися з ляльками, а іноді навіть виступає в іграх в ролі мами або немовляти. Але якщо хлопчикові потрібні тільки сукні і ляльки і він вважає за краще грати тільки з дівчатками, то варто задуматися про його статевої ідентифікації. Я вважаю, що більшість, якщо не всі випадки, коли дитина відчуває себе нещасним в своєму статевому облич, пояснюються фізіологічними або генетичними причинами, які нам в даний час поки достеменно не відомі. Але якою б не була причина, така помилкова самоідентифікація може стати в майбутньому джерелом сильних переживань для дитини і великих турбот для його батьків. В даному випадку необхідно проконсультуватися з фахівцями.

Якщо дівчинка любить грати з хлопчиками і час від часу висловлює бажання стати хлопчиком, то це, швидше за все, реакція на глузування з боку хлопчаків з приводу того, що дівчата ні на що не годяться, що їм не вистачає сили або розуму. Можливо також, що вона намагається таким чином ідентифікувати себе з батьком або братом. Однак якщо дівчинка хоче грати тільки з хлопчиками і постійно говорить про своє небажання бути дівчинкою, то слід проконсультуватися з цього приводу з фахівцями, які допоможуть з`ясувати причину і нададуть необхідну допомогу і їй, і її сім`ї.

Чи треба розділяти ролі за статевою ознакою?

Основне, що змушує хлопчика відчувати свою приналежність до чоловічої статі, - це не подаровані йому іграшкові машинки або ковбойський костюм, а перш за все позитивна зв`язок з батьком в ранньому віці, яка спонукає його вирости схожим на нього.

Якщо батько відмовляється купити своєму синові ляльку або якимось іншим чином висловлює свою стурбованість дівочими смаками сина, це зовсім не посилить чоловічу орієнтацію дитини. Навпаки, хлопчик може відчути, що і його власна орієнтація, і орієнтація батька кілька сумнівні і неадекватні. Якщо батько впевнений в своїх чоловічих якостях, то він підтримає бажання сина пограти з ляльками, щоб той познайомився і з «жіночої» складової справжнього батьківства.

Точно так же дівчинка бачить в матері зразок для наслідування. Мати, яка заохочує бажання дівчинки освоїти якомога більше навичок, не обмежуючи себе якимись рамками, і яка сама надходить точно так же, виростить сильну і впевнену в собі жінку. Але якщо мати сама надмірно стурбована своєю жіночністю і сексуальною привабливістю в очах чоловіків, то це проявиться і в формуванні характеру дочки. Якщо вона дарує їй тільки ляльок і дитячий посуд і постійно одягає в ошатні платтячка, тим самим вона вселяє дівчинці спотворене уявлення про роль жінки.

Для дівчинки також дуже важливо встановити позитивний зв`язок з батьком. Якщо батько звертає мало уваги на дочку чи взагалі ігнорує її, відмовляється грати з нею в м`яч, не бере з собою в походи і на риболовлю, цим самим він закріплює сформовані рольові стереотипи і вселяє дівчинці усвідомлення її другорядне.

Бажання маленьких хлопчиків грати з ляльками цілком природно, так само як і прагнення дівчаток грати з машинками. Не треба забороняти їм цього. Хлопчик, який грає з ляльками, виявляє не жіночні, а батьківські риси свого майбутнього характеру. Це допоможе йому стати хорошим батьком. Немає нічого поганого, якщо хлопчики і дівчатка хочуть носити однаковий одяг, наприклад джинси та майки. Якщо ж дівчинка вважає за краще носити сукні - що ж, такий її вибір.

Відео: Гендерна істерія

Що стосується роботи по дому, то і хлопчикам і дівчаткам корисно давати однакові завдання. Точно так же для чоловіків і жінок розумно було б спільно виконувати якісь роботи як в будинку, так і поза ним. Хлопчики можуть не гірше за своїх сестер заправляти ліжко, прибирати кімнату і мити посуд. Дівчата теж здатні працювати в саду і мити машину. Мова йде не про те, що обов`язки між хлопчиками і дівчатками повинні розподілятися суворо порівну і вони не можуть займатися нічим іншим. Необхідно лише постаратися, щоб в цьому розподілі завдань не виявлялася очевидна дискримінація. Приклад батьків може при цьому зіграти важливу роль.