Психологія і психотерапія

Майстерний ... Багато чого цікавого було, багато ще згадається, події, люди, стану. А поки залишається і пам`ятається те, що связанонепосредственно зі мною, мої почуття, думки, переживання. І є «епізоди», «частини», «мазки на полотні». Про них і хочеться розповісти.

Майстерний, день перший ....

Ось і ранок. Майстерний. Перший день.
А цікавий цей майстерний ще й тим, що це перший россійскіймастерскій в Центрі НЛП в освіті. Його повністю составіліі проводять Андрій Плігін і Саша Герасимов. Два тренера з многолетнімопитом роботи в НЛП. І по тому, як вони розповідали про предстоящемкурсе, стає ясно, що буде він потужним і якісним. Ііх настрій, стан мені передається.
Сонечко світить, їжу, Колю Фоменко слухаю. Сміюся всю дорогу, то чи Коля смішить, то чи просто радісно. І небо зовсім голубимстало, хмари кудись понесло. Добре день починається.
Зал Центру НЛП, освітлений ранковим сонцем. Його промені падають наогромную, в натуральну величину, картину зимового саду зі скляними, прочиненими дверима, ведучими в сад річний. Хороша метафора.Двері прочинилися, а що за ними?
Реєстрація учасників. Практично всі знайомі обличчя, знакомиепо курсу практика. Розсідаємося, півколо стільців на килимі.
Все пора починати, у мене вже деякий нетерпіння всередині наростає.
Починаємо з відкритою рамки: «Ось, а тепер зворотний зв`язок, чтопроізошло з часів практика?» ...
і ... все дружно мовчимо, не у кого навіть метафор немає. Ніхто не хочетбить першим. Мені чомусь теж не хочеться говорити. Просто сиджу, дивлюся. Потихеньку, розповідають, що з ким було за прошедшіесо часів практика півроку.
Потім кажуть Андрій з Сашком. Про майстерному, про те, що він будетнеобичен, своєрідний, але вимоги до майстрів на сертіфікаціівсе одно будуть досить високі. Про те, що ті п`ять майстерень, які бачив Плігін його не влаштовують і цей буде отлічатьсяв кращу сторону, а оскільки присутня деяка експерементальний, то він, Плігін, сподівається на якісну зворотний зв`язок, що курсбудет більш правопівкульним, більш шаманським, більш кастанедівського, ніж практик, що він спрямований в першу чергу на роботу над собою тому - повна віддача - запорука успіху.
... Ну, про критерії майстерності - завтра, а зараз поїхали - інтеграціяпрактіка - товсті анкети - шістнадцять пунктів, практично вестьоб`ем практика - час півтори години і взагалі на цьому мастерскомтреніруем метапрограмму «час».
«А то не встигнемо зробити купу цікавих вправ».
Гортаю сторінки, відповідаю на питання, щось дуже легко, над другіміпунктамі надовго замислююся, деякі викликаю замішання: «Невже ми це вивчали?» І згадуються насилу, і як потомоказивается не зовсім точно.
Як швидко пролетіли півтори години ..., так, так і мені ще чуть-чутьвремені треба, ... да десять хвилин - то що, що потрібно.
Зворотній зв`язок. Обговорюємо анкети. Хто як і на що відповідав. Нучто ж, я задоволений власними результатами, і є на що звернутиувагу, згадати, опрацювати.
... - Ось і закінчився ваш обід. - це був жарт.
Затягнули, однак, з анкетами, а там ще цікаві і потрібні вправи, а можемо не встигнути, так, для особливо просунутих повторюємо - мотивація «від». Чим більше позапланово витрачаємо час, тим більше не успеемсделать цікавих вправ.
Обід. Якось ходжу, стою осторонь, самому цікаво. Після «анкетування» дах помітно від`їхати, і слів майже не залишилося. З удовольствіеммолчу, забираюся в крісло, растворяюсь, ще очі зрушую і картінкавнешнего світу роздвоюється, тиша і порожнеча всередині - відпочинок.
Ну а тепер пройдемо по логічним рівням в контексті місії «Я-майстер» .Упражненіе в парах по півгодини на людину.
... Я клієнт. Йдемо.
Оточення.
Хм, а у мене кілька контекстів. Як би з ними робити? Ага.Создаю простір, великий зал, в який розміщую все те, чтопредставляется мені коли я думаю про себе як про майстра. Група, до якої я веду тренінг, стіл з комп`ютером в кутку, книги, ті, що я написав і ті, що я читаю, і багато, багато іншого, всет, що оточує мене як майстра.
Поведінка.
Все дуже ясно. Дивлюся на створений мною зал і описую, що жетам роблю. Веду тренінги, читаю, пишу, приймаю клієнтів, ізучаювосточние мистецтва.
Здібності.
Головне це те, що я можу ефективно вчитися. Можу воспрініматьновое і цікаве, творчо засвоювати і ефективно використовувати.
Переконання.
Ми всі мандрівники в цьому світі і важливо перебувати в двіженіі.Двіженіе це життя. А горизонти руху нескінченні. І це радує.
Особистісний своєрідність.
На хвилину замішання: «тобто, що означає особистісне своєрідність? !!!» Я-МАЙСТЕР звичайно ж. І це поняття має безліч граней. Даї я при цьому МАЙСТЕР.
Погляд на Місію - світиться, золотистий кокон, тепло ізлучающій.Да, я його відчуваю, це тепло, від кокона виходить. Метафора Місії? Розвивається, котра сприймає істота. Асоціююсь. Ух, теплокакое потужне, у всьому тілі, все легко і просто, світ навколо пріобрелзолотістий відтінок. Стою мовчки і всередині тиша, дихаю всім тілом, через потилицю вливається потік, що несе бадьорість, енергію, інтерес.В центрі грудей тиск зовні, таке приємне, удівітельноемягкое воно похитує мене плавними хвилями.
Розвертаюся і за рівнями йду до «оточенню». Слова на всіх уровняхте ж, однак, субмодальности помінялися, все світлом сонячним, замість електричного залито. Виходжу з рівня оточення, забіраювсе, що створено і пережито з собою. Це і так у мене внутрі.Хорошо і спокійно. Дуже впевнено. Я перебуваю в правильному місці в потрібний час і це сходинка шляху, по якому я йду.
А предмети навколо контур золотистий мають ...

Майстерний, день другий ...

Приїжджаю досить рано, можна спокійно посидіти і подивитися, як народ збирається. Заварюю собі чашечку чаю, заповзають в креслоі сиджу ...
Так, починається день. Навчання.
Сьогодні ми говоримо про майстерність, про елементи майстерності. Точнееговорят Саша з Андрієм, а ми слухаємо. Перша половина дня проходітв легкому трансі, метафори, метафори, метафори.
Пункт перший - Оптимальна включеність. Ха, це я вже знаю, яего собі так і сформулював, коли збирав стану для себе-оператора.
Так, баланс між спонтанністю і покрокову. Мені це подобається, подобається саме це визначення. Діємо з несвідомого, і потім переперегляд і аналіз в свідомості. Так, це в Криму на Ай-Петрі, коли я не в силах був охопити всі, що там було своєю свідомістю, я створив собі метафору, що я вбираю і сприймаю абсолютновсе, що мене оточує, а потім, перепросматрівая, можу переносітьсознательно ті свої 7 +/- 2 уважності на те, що мене прівлекло.По-моєму, схоже.
А ось це нове. Межі тіла. Так, вони у мене змінюються, я еточувствую, але свідомо змінювати не пробував. Вправа «овладеніепространством». Плігін каже: «Ця планета моя». І на ті несколькосекунд, що він це безпосередньо відчуває, він разюче меняется.У мене дух перехоплює. Це дуже гарно. Я бачу (забавнаярепсістема в цьому випадку) як він поширюється на всю планету.Класс. Цікаво, яка метафора виникла б у мене, якби онзаранее не сказав, що розширює своє тіло до планетарного. Оченьон «планетний» був.
... Далі йдемо - конгруентність. Ну, це знайоме, рідне і близьке, улюблена моя тема в останні півроку. Як рівність внутреннегоі зовнішнього. Бути повністю в тому, що говориш і що робиш.
Множинний опис - це теж знайоме і зрозуміло. Одне і теж подія можна описати і побачити найрізноманітнішими способами. Отойтіот звичного сприйняття і відкриються нові грані.
Обід.
Активне мріяння, теж знайоме і любимо. Я адже собі навіть ботінкізімніе так купував, і задоволений до сих пір і постійно.
Подумати про свою місію, то як вона здається в даний момент і в стані вільного пошуку чекати появи символу, подсказкіот Всесвіту.
Виходжу їх школи. Стан таке, що підходить. Внутрішній діалогвключается зі всякими: «А раптом не вийде». Кажу: Гей, тичего, адже це нам добре знайоме, ти тільки помовч і все вийде.
Далі дуже забавно. Перший раз у мене таке. Внутрішній діалогмолчіт і лише час від часу корисні коригування вносить. «Кут зору розсунемо - ось, ага, про аудіалку згадай - у теперьграніци тіла, так, нехай розсуваються. Планета, сонячна система, галактика всесвіт, ага, і час теж зникло, вічне теперьнаступіло. А чи потрібно це в сьогоднішньому контексті? Ну да забагато, ми ж про майстерність нлперском мріємо, ага розмірів планети хватіт- ось. Так і йдемо »Ворони каркають. Привертає? Та нє, не дуже ... Ууу, красивий який звук, що це? Великий пакет, наполовину вмерзшійв лід, шарудить і плескає на вітрі. Символ? А ось ще такий же, схожий звук, ще один пакет. Ні не символ. Далі йдемо, В якийсь томомент тіло зникає. Воно давно вже незвично сприймається. Внешнегопрактіческі не залишилося. Температура - тільки внутрішньо тепло, і те, що на вулиці мінус п`ятнадцять і вітер, а я без шапки і розхристаний, як-то ніяк не відчувається. Тільки якась частина свідомості зазначає: Мені тепло, руки, долоні просто гарячі. Хоча зовнішній холод воспрінімаю.Воспрінімаю як потужну, плавну вібрацію, вона накопичується і проявляетсяв м`язах живота.
Зовсім добре йдеться. Добрий внутрішній діалог підказує: «Во, а тепер серйозності поменше, про мету забудь і все добре буде».
Кумедний момент, я кудись «випав зі свідомості». Це, схоже, едінственниеслова, якими я можу описати те, що відбувається. Якийсь час яне існував. Потім ... або НЕ потім, часу теж немає. Різко схлопиваетсяугол зору. Прямо переді мною, далеко ... або поруч, расстояніятоже втратили будь-який сенс, факел капотненского нефтеперерабативающего.То, що це факел заводу, підказує якийсь голос усередині мене, але не має до мене ніякого відношення, а для мого воспріятіясуществует тільки полум`я висить переді мною в просторі. Сначалавіжу тільки танцюючий вогонь. Ось він - символ. Потім прорісовиваетсяокруженіе. Щогла з факелом знаходиться рівно посередині між двумявисоковольтнимі опорами, і трохи нижче їх. Дуже симпатична композиція.
Ну, що про що говорить цей символ, як він пов`язаний з моєю місією, майстерністю. Починаю досліджувати.
Перша позиція.
Вогонь як символ зміни, руху, вічного танцю пространства.Он у всьому і в мені.
Друга.
Так, цей хлопець прав, ми практично одне ціле. І для мене-факеладвіженіе, відсутність форми і наповненість - це головне. Ізлучатьтепло і світло, знову ж.
Третя. Мене забирає далеко-далеко вгору і звідти видно дуже маленькаяфігурка і маленький язичок полум`я.
Чи є розуміння між ними? Так є. Ось воно - малиново-краснойсветящейся ниткою простягнулося ...
Знову до себе.
Стою з закритими очима. Все заповнене рівним малиновим светом.Хотя в центрі він трохи світліше і інтенсивніше, а темніше на периферії.
Повертається здатність мислити. Ой, це я так про внутреннійдіалог? Дааа ... Мислитель, Понімаш ... Гарний колір і дуже сочний.Откуда він? Відкриваю очі, сонця немає. Закриваю. Колір ось він прісутствует.І не схожий на те, як якщо яскраве світло, крізь віки, відтінок інший.
Малиново-червоний, це що? А, муладхара, чакра виживання, жівотноготакого виживання. Дуже навіть співвідноситься з місією. Спосіб вижітьі існувати.
І раптом приходить потужний ...? Звук? вібрація? Не те і не те, і тої інше разом. Здається, він заповнює весь простір. Вібріруетземля, і вібрація з землі і повітря передається в тіло, звук нізкійсочний, йде звідкись спереду і трохи зліва. Дико хочеться откритьглаза. Мене просто омиває посилюється хвилею. Дуже сложнодержать очі закритими. Здається, мене зараз змете, перекине. «Що це?»
Тут же отримую відповідь - поруч лунає дитячий голос: - Вертоліт!
Відкриваю очі, і, правда, вертоліт. Дуже низько і майже вже надомної. Усередині тихенько хихикає діалог: «Так ось як цей вібрація / звукотражается на виявлений плані буття. Цікаво, крім мене іетого загадкового дитини хтось бачить цей ... ееее ... вертоліт? »- А втім яка різниця. Це тільки мене стосується. Таке вотподтвержденіе, символу, сплітаються з ним в єдине ціле. Какби все це взяти з собою? Ага. Де у нас трансовий голос? Під. ..."І в той час як я плавно повертаюся до зали семінару, явстречу відображення мого символу, яке зможу взяти з собою"...
А ось і воно. Тоненька червона змійка, вмерзлими в лід. Отогреваюее великим пальцем. Вона ще й гумова! Класна штука. І ужебодренько повертаюся до зали. Ще порожньо, все ще мріють. А я що ж так швидко? А що нам, шаманів. Чи не звикати, знати, мріяти!

Майстерний, день четвертий ...

Субота. Нікого на вулицях, швидко добираюся до центру ...
Знову метапрограми.
У шістках, кожен бере собі набір метапрограмм, по возможностітех, що не властиві в «звичайному» житті і обговорюємо поездкуна Балі, при цьому помічаючи, хто і які метапрограми іспользует.У кого які метапрограми? Через п`ять хвилин повністю вжіваюсьв свої, дуже комфортно, фрази вже самі складаються. Роблю себерастяжку. Не буду нічого записувати в процесі розмови.
Виходимо за стільці, що б дати зворотний зв`язок і розповісти ктокакіе метапрограми помітив і порівняти наскільки це збіглося стем, що задумав людина - відразу паніка: Ах я нічого не помню.І ... мені знову складно описати це сенсорно, це якесь обращеніек несвідомому, легке внутрішнє рух, прікосновеніек безмовного знання. Починаю говорити, коли приходить моя очередь.Оказивается, я про кожного можу сказати досить багато.
Нове вправу, воно швидше техніка - «Четирехпозіціонка». Тріпозіціі сприйняття плюс четверта - метанаблюдатель, спостережлива «спостерігачем». На тлі метапрограмм. Цікава штука. Опеньки операторстві, і зовсім не навчально. Доводиться все, що знаю, використовувати. Клієнт «справжній». Складні взаємини з родственніком.Что мені так щастить на цьому курсі на «справжніх» клієнтів? Ах, вотв чому справа, я ж сам загадав. Це у мене другий тест в ТОТЕ операторском.Ну, отримуй тепер :) Багато разів проходимо з клієнтом всі четирепозіціі, підбираючи, поправляючи метапрограмний набір, роблячи коммунікаціюболее ефективною. Знову встигаємо тільки в одну сторону. Покаідет зворотний зв`язок, незаметненько калібру, як стан моегокліента. Все в порядку, я все класно зробив, просто це общаяусталость фоном накладається. Ось вона зворотний зв`язок дає, ився сяє, і про конфлікт в минулому часі говорить.
... Будинки знову спати, спати і спати.

Майстерний, день ...

Ранок. Дах вже не повертається. Втома від стільця. А якщо двадцатьодін день так? Ух, не уявляю, хоча хочеться спробувати.
Прям відразу демонстрація. Копірайт Плігіна. Техніка роботи з метапрограммоймотіваціі. Дві осі - вісь часу, від минулого через настоящеее майбутнє і вісь метапрограми мотивація, від максимального ізбеганіядо максимального наближення. І оператор у мене, до якого естьвнутренне довіру, тому кліентствую на повну котушку. Іщембалланс між уникненням і наближенням. І що цікаво - находім.Появляется хороша можливість вибору, різноманіття варіантовповеденія. Цікаво, потужно, і сама техніка, як ідея і прообраз ... просто блискуче, в цьому ключі можна зробити багато чого цікавого.
Нова тема. Генеративное НЛП. Ландшафти і привабливий. Мені нравітсяета модель і цей опис. Новий спосіб мислити. Майже весь матеріалкурса практика з лінійності перетворюється в об`ємні, аморфниеструктури. Нескінченне число варіантів. Техніки можна просто брати «з повітря», кожен раз нові, конкретно під клієнта. Вау, удівітельноечувство. Це не просто гнучкість, це ....
... Та поки немає такого слова - це віртуальна реальність, любаяіз точок її простору може бути матеріалізована, проявлена, тільки силою мого наміри і перенесення уваги.
Ось, це, напевно, все про цей сегмент. Головне ще те, чтоон виявився точкою виходу в моєму операторському ТОТЕ.
Купа ідей і думок, навіть питань немає, таких, що б Андрію сСашей задати. Все зрозуміло на цьому етапі. Треба попрацювати, покриття, подивитися, а там, дивись, і питання з`являться.
Після заключного трансу, записую в зошиті:
«Чудове поле відкривається. Стільки всього зробити можна. Новийспособ мислення, дії. І мене все-таки переконали - я прекраснийоператор !!!
Майстерний - день перший, він же шостий ...
Ось і починається другий сегмент майстерного. І знову солнечноеутро, Чому знову, ... хм, по-моєму, на першому сегменті теж в первийдень сонечко було, або це в мене субмодальности такі? Ну даладно. Головне сьогодні класний день починається. І сонце, какмощное ТАК, сигнал конгруентності від всесвіту.
Їду не поспішаючи, в результаті приїжджаю аж на п`ятнадцять хвилин раньшеначала. Рань несусвітня! Сиджу на дивані в залі один. Последнеевремя я люблю цей стан - приїхати раніше і посидіти в тиші, поки нікого ще немає. Стільки тут усіляких якорів, багато чегобило за останні півтора року.
Потихеньку підтягується народ. Розслаблено так підтягується.
Починаємо вже о дванадцятій годині.
Починаємо з зворотного зв`язку.
....
Хм, головне, коли приміряєш чужі метапрограми, все-таки пам`ятати, що це примірка, інакше зовсім заклинити може.
...
Обід.
«Дивлячись на ландшафт» - тривимірне поле НЛП - лінія часу, трехпозіціонкаі логічні рівні. Цікаво. Відчуваю, та й бачу купу інтереснихвозможностей. Чомусь відразу починаю думати над тим, як етозасунуть в комп`ютер. Може, якщо створити тривимірні структуридля різних технік, може вийти цікавий матеріал, хоча сейчасреального застосування цього я не бачу. Адже в житті все постоянноменяется і куди дівати ці застиглі комп`ютерні форми, хотясама ідея забавна, якщо вона у мене дозріє, треба до неї повернутися.
Ну і вправа - ходіння по цьому ландшафту по дорозі до Целіі освітлюється її світлом. Цікаво. У мене ефект незначний, мабуть стільки раз я з цим працював, що мета-майстерність і работатренером і консультантом опрацьована досить ясно. Не було «відкриттів» в цій вправі, зате було здивування, як же Мньов «звичайному житті» вдається забувати ось про ці мої переконання іспособності? А, забувши, переживати від якихось надуманих проблем, і як просто і ясно ставати варто тільки згадати або увідетьзаново свій шлях в світі Цілі, Місії.
Майстерний - день другий, він же сьомий ...
Знову сонце, дивовижні погоди нині стоять.
Ось забавно, наскільки швидко пролетів вчорашній день, здавалося, що його й не було практично. І сьогоднішній день, бесконечнодлінний, різноманітний, як ніби в ньому багато місяців уместілось.Ха ... або зміна переконань супроводжується ефектом растянутоговремені.
... Починаємо велику тему: Критерії / Цінності, Переконання / Віра. А неспроста ці слова в пари об`єднані, дуже близькі вони за значенням.
І критерії і цінності будуть на всіх логічних рівнях. Крітеріівиходят на перший план, коли ми порівнюємо, вибираємо. У поняття «вибираємо», включається і сприйняття навколишнього світу.
... Так, купа інформації, радує те, що три з половиною дня ми будемс цим працювати, буде час розібратися детальніше.
...
Потім з`ясовуємо власні цінності.
Записати десять-дванадцять.
Зважити і розташувати ієрархічно.
До п`яти першим підібрати очевидності на нижчих логіческіхуровнях.
Ось це чертовски цікава вправа. Роблю для себе несколькоудівітельних і радісних відкриттів, як у мене різні мої ценностіпроявлени, або як я хочу, що б вони виявлялися. Причому, дійсно, відповіді приходять спонтанно, в процесі того, як я кажу.
...
У п`ятірках, розповісти іншим про свої цінності, і чому етоважно. Плавно переходимо до переконань. І виявляється, незважаючина те, що всі ми різні, у нас багато спільних цінностей, цінностей, які поділяємо все ми, ті, що зібралися тут, в цьому залі. Може, саме тому ми і зібралися. Радісне таку вправу.
Майстерний - день п`ятий, він же десятий.
Я стаю одноманітний, сьогодні теж весь день сонце.
І я добре виспався вночі.
Вчора, коли допомагав клієнтові сформувати переконання на тему: «Ямогу дуже добре відпочити за час сну», я і собі сформіровалчто щось подібне, проходячи разом з ним по точкам техніки.
Техніка - вбудовування нового переконання.
Так, нарешті у мене хороший оператор, той, кому я довіряю, по крайней мере, я впевнений, що техніку щось по кроках він зробить точно, акуратно і це головне, я розслабився, і з задоволенням билпросто клієнтом.
І класно на мені це спрацювало:
Я можу максимально ефективно діяти в будь-якому контексті ІПРІ будь-яких умовах !!!
... Коридор Центру. Стрічка часу з минулого в майбутнє, протянувшаясявдоль. У метапозиції, в стороні від стрічки, знімаємо субмодальностінового переконання, того, як це виглядає зараз. Розмір, формакартінкі, набір квітів, глибина, різкість, фокус. Шукаємо подія, при якому стався потужний і дуже швидка зміна убежденій.Снова субмодальности, як це було, кольору, розмір, форма ... Метапозіція.На стрічці часу відзначаємо два недавніх події, з промежуткомв місяць. Події яскраві, свіжі, добре запам`яталися. Знову входімна стрічку часу в момент швидкої зміни переконань і «пролітаючи» над стрічкою, над плином часу, до цього, останавліваемсяв інтервалі між двома яскравими подіями. І ось тут саме інтересное.Іменно тут ми формуємо нове переконання, використовуючи субмодальности «швидкої зміни», так, як якщо б на цьому відрізку часу, там, в минулому, у мене дійсно сформувалося це нове убежденіе.І вже маючи це переконання, рухаємося в майбутнє, помічаючи, що змінилося, що з`явилося нового, тепер, коли це переконання вже є.
Дивний стан. Я прекрасно розумію, що це була техніка, якась частина мене дуже добре пам`ятає, як саме були построенишагі техніки по формуванню нового переконання. І, тим не менше, або тим більше, є абсолютна впевненість в тому, що я можу максімальноеффектівно діяти в будь-якому контексті і при будь-яких умовах.
І це так, та завжди так було.
Причому мені як оператору, після цього було зовсім легко і классно.І що ще класно, це те, що я тепер на рівні технології розумію, як працюють техніки зміни переконань, як це поєднується ссубмодальностямі, трехпозіціонкой і іншим.

Майстерний - день перший, він же дванадцятий.

Починається третій, останній сегмент майстерного курсу і, схоже, що сонце і майстерний близнюки брати, знову прекрасна погода.Впрочем, забігаючи вперед, скажу, що і цей сегмент весь був сонячний.
Ранок починається з зворотного зв`язку. Багато чого цікавого случілось.Да і взагалі радісний настрій, схоже, у всіх. Це ж треба такпостроіть процес, щоб після всіх соціальних якорів, навешеннихво час навчання в школі і в інституті, навчання викликало стольположітельние емоції ...

Всі інші дні ...

Дивний цей сегмент, різноманітний, багатовимірний, ускользающійіз свідомості, і спливає в саме «невідповідний» час. Снятіестратегій, моделювання, елементи людського досвіду. Все дніслілісь в пам`яті в величезне полотно і вже важко виділити, щоі коли відбулося, здається, що все відбувалося одновременно.І коли небудь, хвилі свідомості заспокояться, і можна буде сказати, описати, то, що відбувалося в ці сім днів, а поки ...
... А поки залишилося головне: майстерний закінчено, закінчено успішно, з великою користю і задоволенням, і слова «сертіфіцірованнийНЛП-майстер» тепер мають до мене безпосереднє відношення, являясьчастью мого особистісного своєрідності.

Москва. травень 1998.