Дитина 5 місяців режим дня. Розвиток дитини в 5 місяців. Дитині 5 місяців до чого готуватися батькам?

Резвітіе дитини в 5 місяців

Дитинці пішов ось уже 5-ий місяць - ще трохи, і батьки будуть відзначати цілих півроку малюкові! Кроха чим далі, тим все більше витягується і "важчає", вже зовсім скоро матусі буде вже не так легко носити малюка на руках протягом тривалого часу. За попередній час дитина багато чому навчився, придбав чимало корисних навичок, і продовжує стрімко розвиватися. На 5-му місяці він із захопленням спілкується з дорослими, грає з іграшками, намагається вимовляти перші слова. Так, гуління поступово поступається місцем все більш виразного лепету: не виключено, що в 5-ть місяців батьки вперше почують від малюка щось схоже на слово «мама», нехай ще не дуже чітке і розтягнуте, але яке радісне! Отже, чим знаменний п`ятий місяць життя дитини?

Зростання і вага дитини в 5 місяців

До середини 5-го місяця дитинка зазвичай важить вдвічі більше, ніж при народженні. Інтенсивно додаючи у вазі в попередні місяці, за цей місяць він також «додасть» близько 600-700 г. Темпи зростання же, як правило, залишаються в тих же межах - плюс 2 см щомісяця. Таким чином, зростання і вага дитини в 5 місяців в середньому складе 6800-7200 г і 64-66 см відповідно.

Показники збільшення у вазі все так само справно слід фіксувати. Але зважувати малюка з цього часу допустимо вже не щодня, а один раз в тиждень. Що стосується зростання крихти, потрібно враховувати, що ростуть немовлята зовсім не плавно і не поступально: за пару тижнів дитина зовсім може не «витягнутися», а потім за короткий час «добрати» цілих 1-2 см. Темпи розвитку у малюків завжди індивідуальні, тому якихось єдино придатних для всіх дітей стандартів просто не існує.

Режим дня дитини в 5 місяців

Режим дня дитини в 5 місяців практично не відрізняється від попереднього місяця, корективи вносяться хіба що зовсім незначні. Кроха все так же тричі на день по 2 години спить (один раз вранці і два рази вдень), найдовше «присвячуючи» часу нічного сну. Так, вночі малюк може спати і все 10-11 годин, правда, за умови грудного вигодовування, з перервою на одноразове годування. До кінця ж 5-го місяця, швидше за все, необхідність в нічному годуванні пройде, і дитина буде спати всю ніч, не прокидаючись.

Кількість годувань залишається тим же, що і в попередній місяць: за день малюк їсть 6 разів. Однак, до кінця місяця кількість годувань зазвичай скорочують до 5, а перерва між ними досягає 4-х годин.

Вранці і ввечері для крихти передбачені гігієнічні процедури. Після пробудження мама все так само дбайливо умиває малюкові личко, очі, чистить вушка і носик по необхідності. Увечері перед сном - купає у ванні, температура води в якій повинна досягати 36-37 градусів. Тривалість купань становить приблизно 7-10 хвилин, вечірня ванна повинна передувати міцному нічному сну.

Протягом дня з дитинкою слід гуляти на свіжому повітрі, не менше двох разів на день. Влітку на вулиці з малюком допустимо гуляти по 2,5 години, взимку - до 2 годин, якщо температура повітря не знижується нижче 10 градусів морозу. Не варто виходити на вулицю хіба що в разі, коли погода відверто погана: ллє дощ або шаленіє сильний вітер. У всіх інших випадках не слід нехтувати свіжим повітрям, але ось від вітру, як і від сонця, дитини необхідно берегти.

Свіже повітря малюкові слід забезпечити і в приміщенні: кімнату потрібно провітрювати щодня по кілька разів на день за допомогою протягу. А в літній час і зовсім можна кватирку тримати відкритою, попередньо перетягнувши її москітною сіткою (для захисту від комарів і мух).

Масаж і легка гімнастика для малюка 5-го місяця життя повинні стати вже звичною справою. «Масажні» сеанси можна проводити двічі на день - вранці і ввечері, а ось заняття гімнастикою повинні доводитися на ранковий час.

Якщо говорити приблизно, то режим дня дитини в 5 місяців передбачає його пробудження і перше годування приблизно до 6-7 години ранку. У той же час, засинає 5-місячне немовля до годинника 21-22 вечора, але може прокидатися ближче до півночі на годування. А, поївши - знову засинає, щоб прокинутися вже тільки вранці.

Скільки їсть дитина в 5 місяців

Безумовно, найкращим продуктом харчування, а разом з тим, і запорукою міцного здоров`я малюка, є грудне молоко. Тобто, якщо є можливість годувати дитину грудьми, краще не припиняти цього робити і по виконанню дитині 5-ти місяців. При цьому, ніякого прикорму, якщо дитина перебуває на грудному вигодовуванні, не потрібно. Їсть він все по тій же схемі - не менше 6 разів на день і не більше 1000 мл на добу.

Якщо ж 5-місячна дитина - искусственник - час вводити прикорм, якщо цього не було зроблено в попередньому місяці. Згідно різних думок, продукти для прикорму можуть бути різними, наприклад, каші або фруктове (овочеве) пюре. Який прикорм для дитини підійде в кожному окремому випадку, можна завжди порадитися з педіатром. Паралельно можна «знайомити» дитини з соками, знову-таки, якщо соки не були в раціоні минулого місяця. У разі, коли малюк вживає соки вже з 4-го місяця, на 5-му місяці їх асортимент можна потихеньку розширювати (звичайно ж, якщо не спостерігається ніяких алергічних реакцій або розладів травної системи).

Батькам малюків-на штучному вигодовуванні потрібно врахувати: до 5-го місяця природні запаси заліза в організмі дитини потроху вичерпуються, тому не завадило б заповнити його рівень додатковим прийомом заліза. Мова йде про спеціальні адаптованих сумішах з підвищеною кількістю заліза, або ж про залізовмісних кашах. Дітки, які в раціоні мають прикорм, харчуються зазвичай рідше - 5 разів на день. Але за добу з`їдають практично ту ж кількість їжі, як і їх «побратими-природознавці» - близько 1000 мл (включаючи прикорм і соки).

Що повинен уміти дитина в 5 місяців

5-місячна дитина - це практично самостійний, але поки ще крихітний чоловічок. Все так же радіючи присутності мами і тата, все так же прагнучи до спілкування, він вже, тим не менше, здатний протягом нехай ще короткого часу (10-20 хвилин) самостійно грати з сподобалися іграшками. Наприклад, з підвісками на ліжку або колясці, з займають його брязкальцями. Дивно, але з купи іграшок дитина 5-ти місяців здатний вибрати вже ту, яка йому сподобалася! Зв`язок «погляд-рука» вже налагоджена, тому малюк може спокійно схопити сподобався предмет, попередньо знайшовши його очима. Вміє грати з ним, чіпко утримуючи і обмацуючи, а потім, втративши інтерес, кидає. Із задоволенням дитина також розглядає великі, яскраві і кольорові картинки в книжках.

До слова, фахівці радять, вибираючи малюкові такого віку іграшки, зупинити свій вибір на більш спокійних зеленому, блакитному, жовтому або помаранчевому кольорах. Справа в тому, що малюк вже спокійно відрізняє кольори, немає необхідності залучати його увагу яскравими червоними або насичено-жовтими іграшками. А зелений і блакитний, приглушено-жовтий або помаранчевий краще для дитячих очей, адже подібні за колористиці з навколишнім дитини живим світом.

Фізичний розвиток малюка в п`ятимісячне віці досягло того моменту, коли немовля вміє вже самостійно перевертатися з животика на бочок, попередньо упершись на передпліччя. З спинки на животик він навчитися перевертатися трохи пізніше - або до кінця місяця, або вже коли йому піде 6-ий місяць. А зараз малюк намагається, підтягшись на руках, зайняти сидяче положення, лежачи на животі, упирається на долоні і тримає головку піднятою. А ще вміє, лежачи на спині, високо витягати ніжки і, напружуючи їх, захоплювати висять в головах іграшки-підвіски.

Розвинена у дитини 5-ти місяців зорова пам`ять - він радісно реагує на появу знайомих облич, впізнає рідних і близьких. Причому, запам`ятовує малюк не тільки особи, а й, наприклад, повсякденний одяг мами і тата, їх зачіски. Тому, якщо мама раптом, збираючись на якесь торжество, причепуриться, змінивши вбрання, нафарбуватися і зробить укладку, крихітка буде деякий час розглядати її обличчя, прислухатися до неї і обмацувати деякий час, дізнаючись.

До незнайомим людям 5-ти місячне немовля, як правило, демонструє насторожене ставлення. Причому, перебуваючи у мами на руках в момент появи незнайомця, дитина відчуває себе комфортно і веде спокійно. Але якщо незнайомий суб`єкт наблизиться до малюка (і нехай навіть з ласкавими розмовами-зверненнями) коли мами немає поруч, дитина дуже навіть ймовірно «вдариться» в крик. Таке його поведінка - свідоцтво формування сприйняття світу з поділом його на «своїх» і «чужих», «безпека» та «небезпека».

А ось знайомі люди, що мають намір з малюком пограти, викликають у крихти непідробний захват. У цьому віці дитина розташований до спілкування, йде на контакт, посміхається і весело регоче, чуючи мова рідних і близьких. Більше того - крихітка робить наполегливі спроби «спілкуватися» зі співрозмовником: ще вчорашнє гуление потихеньку трансформується в лепет, дитина намагається відтворювати звуки і інтонації, які його оточують, в його воркування все частіше проскакують приголосні «м», «п», «б» . Тож не дивно, що, почувши ближче до кінця місяця від дитини щось схоже чи то на «мама», то на «тато», батьки потім ще довго сперечаються про те, яким же все-таки було перше «слово» малюка.

Розвиваючі заняття та ігри для 6-місячну дитину

Одні з головних занять і розвиваючих ігор для 5-місячної дитини - ті, які спрямовані на подальше зниження вродженого фізіологічного гіпертонусу. Вони необхідні для стимуляції рухової активності малюка, розвитку спритності його ручок і ніжок, забезпечать малюку найбільш сприятливий «фон» для навчання навичкам повзання і сидіння, а в перспективі - і вставання на ніжки, і ходіння.

Зміцнювати м`язи дитинку можна, застосовуючи крім уже звичних вправ, ще деякі, наприклад:

коли дитина лежить на спинці, потрібно неспішними рухами схрещувати його ручки на грудях, згинати й розгинати їх;
так само, поки дитина лежить на спинці, слід згинати й розгинати його ніжки в колінах, підтягуючи до животика;
перевернувши дитину на живіт, потрібно дуже обережно піднімати його за ручки.

Пам`ятайте, як в минулий місяць дитина з цікавістю знайомився з предметами самих різних форм і з самих різних матеріалів, які йому пропонували батьки? У цьому місяці можна кілька «розширити» арсенал підручних засобів для знайомства дитини зі світом у всьому його різноманітті. Можна, наприклад, дати малюкові поторкати шматочок льоду або теплу кухоль від чаю.

Все так же з дитиною слід якомога частіше і більше спілкуватися, наспівувати йому різноманітні пісеньки, розповідати казки і декламувати віршики, разом з малюком слухати музику, підспівуючи виконавцю.

Дуже корисні для крихти 5-ти місяців найпростіші розважальні, але, в той же час розвиваючі ігри. «Класичною» грою такого характеру, відомої, мабуть, повсюдно, є гра «Ку-Ку». Грати в неї можна, використовуючи найрізноманітніші варіації: ховаючи обличчя в долоні, прикладаючи покривало на-віч і визираючи з-за нього, ховаючись за дверима або стулкою шафи, а потім показуватися з-за неї, ховаючи іграшку під покривалом. Фахівці кажуть, що така гра не тільки стане для дитини захоплюючим проведенням часу, але і корисні для розвитку мозку.

Ще одна гра, яка напевно припаде малюкові до смаку, називається «Коровай». Вона передбачає тактильний контакт батька з малям, а дитинко, як відомо, дуже любить, коли з ним спілкуються за допомогою дотиків в тому числі. Отже, граючи в «Коровай», потрібно, примовляючи певний віршик, паралельно здійснювати деякі рухи: «Мішу-Мішу тісто (розминаються, піднімаються і опускаються ручки і ніжки дитини, прасується його головка). Є в печі місце. Печу-печу я коровай (легко потрібно поплескати бичка крихти). Голівоньку валяй-валяй (голову дитини слід обережно і повільно покачати з боку в бік)! »

Можна пограти з 5-ти місячним немовлям в «Футболіста», для чого знадобиться великий легкий м`яч. Гра полягає в наступному: поклавши малюка спинкою на ліжко, ніжки його потрібно підняти і покласти на них м`яч. Утримувати м`яч слід весь час, поки малюк по ньому б`є ногами, при попаданні ніжками м`яч можна повертати. А потім можна спробувати кинути м`яч дитині на ноги, стимулюючи крихту його відбити. Навіть якщо у дитини не вийшло це дія, можна повторювати рух, поки немовля м`яч не відіб`є або не втомиться від гри.

Дитині 5 місяців - до чого готуватися Батькам?

Дитина поступово готуватися до повзання - в наступному місяці він уже буде самостійно сідати, а може навіть, і поповзе. Тому, важливі подальші заняття гімнастикою і масаж для малюка для усунення фізіологічного гіпертонусу. Гімнастику слід проводити в першій половині дня, заняття дуже прості, а тривалість їх не перевищує 10 хвилин. Маленькі ручки потрібно розвести в сторони, а потім схрестити їх на грудях. Піднімати дитини за лікті, пропонуючи піднятися спочатку на коліна, а потім - і на ніжки. Перевертати малюка з боку на бік. Підняти дитину пахви і дати йому впертися ніжками в ноги дорослого - деякий час він немов стоїть, а потім починає згинати й розгинати коліна.

Після гімнастики корисно влаштувати малюкові сеанс масажу тривалістю в 3-5 хвилин. Повторно масаж можна проводити ближче до вечора: перед купанням або, якщо дитина легко порушимо, за 4-5 годин до нічного сну.

Слід пам`ятати, що в 5 місяців ще дуже ніжною і чутливою залишається шкіра дитини - попрілості, алергічні висипання можуть з`являтися в місцях підвищеного потовиділення і в місцях підвищеного тертя. І тому теж регулярні гігієнічні процедури дуже важливі, а повітряні ванни - корисні. Кілька разів в день малюка по кілька хвилин слід залишати без підгузника, а найбільш чутливі і схильні до подразнення місця після купання обробляти спеціальними кремами і дитячою присипкою. Оскільки ж 5-місячний малюк отримує вже справжнісіньке задоволення від купання, можна урізноманітнити цей процес різними відповідними іграшками: гумовими пищалками, механічними веселими іграшками, пластиковими стаканчиками для переливання води.

Часто 5-ий місяць знаменується прорізуванням у крихти першого зубчика. У зв`язку з цим набрякають ясна, що доставляє малюкові певний дискомфорт, дитина стає примхливим і дратівливим, може відмовлятися від їжі. Слід порадитися з педіатром про можливість знеболення і вибрати відповідні методи зниження неприємних і хворобливих відчуттів.

Фізичне виховання і догляд

Змінюються можливості - значить, змінюються і потреби. Наприклад, комплекс загальнозміцнюючих та розвиваючих вправ, який використовувався лише місяць тому, вже безнадійно "застарів": Батькам пора освоювати черговий. Тому що наявні у малюка моторні вміння вимагають подальшого розвитку - на їх основі найближчим часом почнуть формуватися нові навички. Які, до речі, також вимагають відповідного активного уваги батьків - у вигляді все того ж освоєння техніки нових вправ і розвиваючих методик. кажуть: "вік живи вік учись". І якби у тих "батьківських університетів", Що мільйони мам і тат закінчують, так би мовити, "без відриву від виробництва", Раптом з`явилися б справжні навчальні аудиторії, то цей лаконічний гасло мав би повне право красуватися в них на кожній без винятку стіні - в силу своєї невиліковним злободенності.

У цей час у багатьох малюків назрівають перші зміни в дієті - зазвичай, починаючи з віку 4,5 місяців, батьки і педіатри починають довгий і часом багате пристрастями обговорення проблеми введення прикорму. Слід зауважити, що в даному випадку під прикормом розуміється енергетично значуще кількість їжі, за багатьма показниками принципово відрізняється від грудного молока або адаптованої суміші. Отже, 12 крапель (ну, або 10 мілілітрів :) яблучного або якого-небудь іншого соку, які до цього віку деякі малюки вже отримують (з легкої і нетерплячою руки матусь, що турбуються про правильний розвиток смакової рецепції своїх дітей) тут до уваги не приймаються . Йдеться про поступове введення в раціон дитини овочевих або злакових страв, здатних замістити собою ціле годування. І розмови батьків і лікарів на цю тему дійсно найчастіше бувають зовсім не простими.

Причина настільки жарких дебатів лікарів і батьків полягає в тому, що в даний момент у світовій педіатрії просто не існує єдиної думки з приводу термінів введення прикорму. Різні медичні методичні школи переконливо аргументують і активно пропагують свої погляди на цю проблему, в результаті чого як конкретні практикуючі лікарі, так і мами з татами можуть запросто "не співпадати" за наявними у них уявленням про прикорм. Тема ця, як уже говорилося вище, дійсно до простих не відноситься, а тому вимагає окремої розмови. Тому тут і далі в Календарі ми будемо дотримуватися позиції інформування наших читачів - з тим, щоб вони могли самі активно формувати свою власну думку про прикорм.

Отже, п`ятий місяць життя. Більшість педіатричних шкіл - як вітчизняних, так і зарубіжних - вважає цей період цілком відповідним для введення так званого навчального прикорму. Мета останнього полягає, по-перше, в оцінці фізіологічної готовності малюка до "плідній знайомству" з їжею, кардинально відрізняється від інфантильного типу харчування (грудного молока або його високотехнологічних замінників). А по-друге, такий прикорм відіграє роль своєрідного сенсорно-орального тренінгу, що дозволяє розвивати смакову рецепцію і біомеханіку "дорослого" типу харчування. В якості навчального прикорму зазвичай використовуються пюрірованние фруктові страви, кількість яких становить від 5 до 20 грамів на годування. В принципі, навчальний прикорм повноцінним прикормом назвати важко - оскільки енергетично він не суттєвий, замістити собою молочне годування не може, та й на хід природного вигодовування практично ніяк не впливає.

Зате, якщо в таких ситуаціях з`ясується, що малюк ще не готовий до прийому полугустой і густий їжі (виштовхує її мовою, не зовсім добре ковтає і т.д.), всім відразу стане ясно, що будь-які розмови про введення справжніх прикорму передчасні. У цьому, власне і полягає головний плюс такого диетологического прийому, як навчальний прикорм. Інша справа, що деякі діти можуть цілком задовільно розвиватися і на одному грудному молоці аж до восьмимісячного і навіть більш старшого віку - а це означає, що в цих випадках цілком можна трохи зачекати і з введенням навчального прикорму. Очевидно, що в рішенні таких проблем на перший план виходить індивідуальний підхід - і тому мамам і татам найкраще обзавестися грамотним педіатром-консультантом, не чужим раціоналістичного плюралізму по відношенню до дитячої дієтології. І тоді проблем буде набагато менше.

Забезпечте роботою зоровий аналізатор дитини - показуйте йому всілякі предмети, різні як за формою, так і за забарвленням. У ліжечку малюка або в манежі повинні бути підвішені яскраві стрічки, і, звичайно ж, іграшки. Привабливий зовнішній вигляд підвішених різнокольорових стрічок, брязкалець, дзвіночків і т.д. не тільки змушує дитину уважно розглядати ці предмети, а й сприяє розвитку рухових навичок - загарбання рукою, наприклад. За освоєнні дитиною навички утримувати голову, носіть його у вертикальному положенні - так маленькій людині видно набагато більше, ніж в положенні лежачи.

Вкрай важливо розвивати у малюка і тактильну рецепцію шкіри - вміння оцінювати предмети на дотик. Для цього корисно періодично пропонувати дитині для вивчення не тільки пластмасові брязкальця, але і матеріали самої різної фактури - округлі і горіння дерев`яні предмети, клаптики найрізноманітнішої матерії (від шовку і шкіри до парусини і велюру) ... Загалом, включіть свою фантазію - тільки не забувайте про те, що даючи малюкові в ручки всілякі предмети, слід попередньо подбати про санітарну безпеку останніх.

Психічне розвиток дитини на 5-6 місяці життя

На п`ятому місяці ваша крихта дуже активна і рухлива. Він починає вивчати потихеньку не тільки весь навколишній світ, а й себе. Тепер він розуміє, що руки і ніжки належать йому, і він може ними з легкістю управляти і робити, все, що йому захочеться. Всі предмети привертають малюка, найцікавіше, карапуз не лінуватися, він йде цілеспрямовано до подальшого розвитку.

Психічне розвиток дитини на 5-6 місяці життя досягло високого рівня, він може показати вам свій характер, у нього більш-менш розвинена моторика рук, так що він з легкістю зможе брати предмети, які йому подобатися. Крім цього, він буде посміхатися вам, якщо ви ласкаво і ніжно заговорите з ним. Для того щоб малюк нормально розвивався, поліпшувалася його пам`ять, психічний стан необхідно зайнятися розвиваючими іграми з дитиною 5 місяців. Повірте, в подальшому така гра дасть свої результати, які вас здивують і порадують.

Вага дитини на п`ятому місяці збільшується приблизно на сімсот грамів у порівнянні з минулим місяцем. До кінця місяця його вага збільшитися в два рази, якщо порівнювати його з тим, що при народженні. А ось зростання маленького чоловічка кілька сповільнюється, до кінця п`ятого місяця малюк повинен буде вирости на п`ятнадцять сантиметрів з моменту свого народження. Але не варто забувати, що ростуть діти індивідуально. Варто відзначити, що джерельце на голівці також ставати менше, не варто забувати, що його варто тримати в чистоті.

Дуже важливим є режим дня дитини 5-6 місяців, він повинен спати в відведений для нього час, їсти також в потрібний час і так далі. Потім, ви помітите, як добре, що є режим, що малюк їсть не на вимогу, а саме тоді, коли це потрібно робити, тим більше, що з режимом він буде правильно розвиватися.

Отже, давайте спробуємо з`ясувати, що вміє дитина 5-6 місяців. Малюк може спокійно сидіти, причому абсолютно рівно, і це без допомоги дорослих, хоча фахівці ще не рекомендують так рано садити малюка. Найбільш довгоочікуваним моментом в цей період буде повзання, карапуз спокійно ставати на карачки і пробує трішки проповзти. Крім цього він може обертатися у всіх напрямках. Йому цікаво грати з ложками, каструлями, в загальному, з тим, що буде гриміти. На п`ятому місяці малюку можна буде купити спеціальну кружку, адже він її може вже тримати.

А що стосується смакових якостей, то тут ваша дитина вже буде відрізняти, що йому подобається, а що ні. Тому не дивуйтеся, коли ваш син чи донька буде випльовувати ту чи іншу кашу або навпаки є з величезним задоволенням.